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2025届高三数学高考二轮专题复习：函数与导数中档大题专练

1．已知函数.

(1)讨论的单调性；

(2)若有两个不同的极值点，，且，求实数的取值范围.

2．已知且，函数的图象恒过点．

(1)若，求的值；

(2)判断函数的奇偶性；

(3)设函数，若关于的方程恰有唯一解，求实数的取值范围．

3．已知函数．

(1)若，求的取值范围；

(2)若关于的方程有两个不相等的实数根，设为，．

（i）求的取值范围；

（ii）证明：．

4．已知函数在单调递增.

(1)求a的值；

(2)解不等式（为函数的导函数）；

5．已知函数．

(1)当时，讨论函数的单调性；

(2)当时，求函数的极值．

6．已知函数，曲线在处的切线斜率为2.

(1)求的值；

(2)求不等式的解集.

7．已知函数.

(1)求的单调区间；

(2)当时，存在，使得，求a的取值范围.

8．已知函数.

(1)求不等式的解集；

(2)若对任意，有不等式恒成立，求实数的取值范围.

9．已知函数．

(1)判断函数的单调性和奇偶性，并给出证明；

(2)若不等式对任意恒成立，求实数的取值范围．

10．已知函数.

(1)若，求的值；

(2)若，求的值域；

(3)若在上单调递减，求实数的取值范围．

11．已知函数.

(1)当时，求函数在点处的切线方程；

(2)当时，求的极值；

(3)若，求证：当时，.

12．已知函数.

(1)求关于的一元二次不等式的解集；

(2)若，使得成立，求实数的取值范围.

13．已知函数满足为的图象上不同的两点.

(1)求函数；

(2)若函数的图象经过两点，线段的中点落在直线上，求实数的值；

(3)若，求的取值范围.

14．已知函数.

(1)求的值；

(2)求的值.

15．已知函数在处有极大值.

(1)求实数的值；

(2)若函数有三个不同的零点，求实数的取值范围.

16．已知函数．

(1)讨论的单调性；

(2)若存在，使得恒成立，求的取值范围．

17．已知定义在上的函数.

(1)若，判断是否存在极小值点，并说明理由；

(2)若存在两个零点，求的取值范围.

18．已知幂函数在上单调递减.

(1)求的值并写出的解析式；

(2)已知，，若对任意的，总存在，使成立，求实数的取值范围.

19．已知，函数在处取得极值．

(1)求a；

(2)证明：对任意的m，，都有；

(3)若存在实数，使得成立，求k的最小整数值．

20．已知函数.

(1)若函数是上的奇函数，求的值；

(2)若函数在区间上的最大值与最小值的差不小于2，求实数的取值范围.

21．已知函数，的导函数为，且．

(1)求的最值；

(2)求证：．

22．已知函数．

(1)求的单调区间；

(2)若，证明：当时，．

23．已知函数．

(1)讨论函数在区间上的零点个数；

(2)证明：当时，

24．已知函数和．

(1)求曲线在点处的切线方程；

(2)若对任意，恒成立，求的取值范围；

(3)若存在，，使得，证明：．

25．已知函数，．

(1)比较与的大小；

(2)证明：．

《2025届高三数学高考二轮专题复习：函数与导数中档大题专练》参考答案

1．(1)答案见解析

(2)

【分析】（1）先求出函数的导数，构造二次函数，分类讨论，根据导数的正负来判断函数的单调性.

（2）利用极值点与导数的关系，结合二次函数和韦达定理，构造函数，求导研究单调性，解不等式求解.

【详解】（1）的定义域为.

求导可得：.

令，其判别式.

当，即时，因为，所以，则，所以在上单调递增.

当，即或时，方程的两根为，.(根同号)，.

因为，当时，，则，，此时，，在上单调递增.

当时，，则，，且，

此时在和上，，，单调递增；

在上，，，单调递减.

综上所得，当时，在上单调递增.

当时，在和上单调递增；在上，单调递减.

（2）因为有两个不同的极值点，所以且，解得.

由韦达定理可知，，代入上式可得：

.

已知，即，

可得，即.

令，对求导得.

因为，所以，在上单调递增.

又，所以的解集为，

即实数的取值范围是.

2．(1)；

(2)奇函数，理由见解析；

(3)．

【分析】（1）根据所过定点求出，又，求出；

（2）先得到，得到，结合定义域关于原点对称，得到函数的奇偶性；

（3）由得到，由得到，解得或，根据恰有唯一解，得到不等式，求出答案.

【详解】（1）因为函数的图象恒过点，

所以，即，解得，

所以，即．

由，解得．

（2）为奇函数，理由如下：

由（1）知，

所以，

所以，

又的定义域为，关于原点对称，

所以是奇函数．

（3）由，得，

所以

由，得，解得．

由，整理得，

解得或．

因为关于的方程恰有唯一解，

所以或

解得或，即实数的取值范围为．

3．(1)

(2)（i）；（ii）证明见解析

【分析】（1）利用换元法结合指数函数性质求解不等式即可.

（2）（i）将方程