2024-2025学年教科版三年级下册教学课件3.3影子的秘密.pptxVIP

教科版小学《科学》三年级下册第二单元《太阳、地球和月球》

影子的秘密;

影子的变化是怎么产生的呢?;

猜测：影子产生需要哪些条件?;

注意：实验过程中不要把手电筒对准眼睛!;

影子产生需要哪些条件?;

影子是怎样产生的?;

观察日晷在阳光下的影子，思考影子是怎么变化的?;

我们怎么让小木块的影子发生变化呢?;

将白纸放在桌上，在10分钟之内尽量寻找多种方式改变小木块的影子，每改变一次用画图的方式将方法记录下来并画上影子的样子。;

影子的什么发生了变化?;

探索

(播放资源影子游戏);

在2分钟时间里，小组合作利用教室里的地面、

桌子或者墙壁等作为屏创造手影。

1.改变手影大小。

2.改变手影形状。

3.改变手影的方向......

在做手影游戏时要保持安静，比一比哪个小组做出的手影变化最多。;

影子是怎样产生的?;

影子可以产生哪些

变化呢?;

那么太阳一天的位置变化情况是什么样的呢?这个位

置变化又是如何影响影子的变化呢?;

人们用影子的原理发明了电影。;

艺术家用影子的原理发明了皮影戏。;

科学家用影子的原理发明了无影灯，让医生们

在手术时不再受影子遮挡视线的困扰。;;

(1)关于影子产生的说法，正确的是(C)。

A.有物体就一定有影子

B.有光就一定有影子

C.有光源、遮挡物和屏才会有影子;

(2)如下图，改变被照射物体的远近，影子(A)会发生变化。

A.大小B.形状C.方向;

一、选择题

1.日晷是古代测量(C)的工具。

A.速度B.温度C.时间

2.下列说法不正确的是(D)。

A.影子的形成必须有光源、遮挡物和光屏。

B.物体影子的变化与光源的照射角度有关。

C.物体影子的变化与物体的摆放方式有关。

D.只要有光源就能产生影子。

3.如图，小明从三个不同角度照射木块，所产生的影子(C)。

A.方向和长短相同

B.方向不同，长短相同

C.方向、长短都不同

D.无???判断

4.当光源不变，艺人把人物剪影慢慢靠近白色幕布，则影子会(C)。

A.变大B.不变C.变小D.无法判断

5.我们的传统文化“皮影戏”就是利用了(A)的变化来进行创作的。

A.影子B.形态C.温度D.季节;

二、判断题

6.一个正方体，无论从哪个方向照射，得到的影子都是正方形。(×)

7.光源离遮光物越近，物体的影子就会越大。(√)

8.我们在课堂上寻找影子变化的方法时，可以同时改变光线的照射角度和木圆柱摆放方式这两个因素，以此来研究是哪个变量对实验结果的影响。(x)

9.产生影子的必要条件是两个，即光源和遮挡物。(×)

10.影子产生的条件是光源、遮挡物和呈现影子的屏。(√)