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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.食物的消化是从(??)开始的。
A.口腔?????B.食道?????C.胃
2.人体内气体交换的主要场所是(??)使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
A.气管?????B.鼻腔?????C.肺
3.以下含有脂肪多的食物是(??)。
A.黄瓜?????B.白菜?????C.花生米
4.假如两个人在月球上,必须要(??)才能顺利聊天。
A.大声说话?????B.使用无线电?????C.小声说话
5.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日,经常将耳朵贴在钢轨上,这样做主要是(??)。
A.卧倒,防止敌人发现自己?????B.防止敌人的机枪扫射
C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快,能提前听到日军火车到来
6.下面食物中,都是单一食物的是(??)。
A.馒头、猪肉饭、梨、苹果?????B.馒头、白米饭、梨、肉包?????C.馒头、白米饭、梨、苹果
二.填空题(共6题,共26分)
1.吸气,是含有(???)的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入(???)的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。
2.用弹簧测力计可以测(???)。1牛相当于(???)克力。
3.我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做(???)。
4.营养的均衡就是指所获取的营养必须(???)搭配。
5.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。
6.人的(???)就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。(??)
2.晚上睡觉前吃得很饱有利于身体健康。(??)
3.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。(??)
4.肺是身体气体交换的“中转站”,它的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。(??)
5.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)
6.物体振动的幅度越大,发出的声音就越强。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列对应的内容连起来
用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱
轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高
弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共18分)
1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
2.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
3.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
七.综合题(共4题,共38分)
1.小明和小叶用细棉线和纸杯制作了一个“土电话”。
(1)当两人距离较近时,他们可以不用“土电话”直接对话,这说明(???)能传播声音。
(2)他们站在相距10米远的两个地方(不能直接对话),通过“土电话”实现了通话,这说明(???)。
(3)如果有人用手捏住了“土电话”的棉线,小叶(???)(填“能”或“不能”)听到小明的说话声。
(4)把棉线改为金属丝,用同样大小的声音说话,小叶发现听到的声音会(???)。(强一些”或”“弱一些”)。
2.小红同学觉得小明同学的结论不一定正确。于是去查询了很多资料得到:物质的“轻重”可以用“密度”来表示,是指单位体积物质的质量。如空气的密度是1.29克每升,表示体积为1升的空气质量为1.29克。还找到了以下几种气体的密度和特性。
①从表中我们可以知道体积为1升的氧气的质量是(???)克,比空气(???)(填“重”或“轻”);
②分析上表可知,该瓶气体可能是(???)。
3.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。
(1)小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是(???)。
(2)在不同状态下,每分钟的呼吸次数(???)。
(3)运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数(???)。
(4)说明运动会使呼吸次数(???)。
(5)会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是(???)。
4.将下列声音现象按要求分类。
①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??
③商场噪声???????④车间车床声??
⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??
⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声
⑨混凝土搅拌机发出的声音??
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