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跨学科融合促进义务教育创新发展
说明
目前，很多学校的评价体系仍然偏重于传统的学科成绩评价，跨学科教学的成效往往难以量化和评估。如何建立适合跨学科教学的评价体系，全面、客观地评价学生的综合能力，是当前教育改革中的一大难题。跨学科教学的成果不仅仅体现在学生的学科知识掌握上，更在于学生的综合能力和解决问题的能力，但这些能力的评价标准尚不成熟，亟待进一步完善。
跨学科教学的顺利开展，离不开教师的不断专业发展。未来，教师需要具备更加多元化的知识结构和跨学科的教学能力。教师不仅要在本学科领域具备深厚的教学功底，还要能够在跨学科的教学环境中进行灵活的知识整合和
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