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大数据分析视角下高中教学资源整合与优化策略研究论文
摘要：本文从大数据分析视角出发，探讨高中教学资源整合与优化策略，以期为提高高中教学质量提供有效途径。通过对现有教学资源的整合与优化，实现教学资源的合理配置，提升教学效果。本文首先分析了大数据分析在教学资源整合与优化中的应用，然后提出了相应的策略。
关键词：大数据分析；高中教学资源；整合；优化策略
一、引言
（一）大数据分析在教学资源整合与优化中的应用
1.教学资源现状分析
随着教育信息化的推进，高中教学资源日益丰富，包括教材、课件、网络资源等。然而，这些资源在数量上的增长并未带来教学质量的显著提升。大数据分析技术的运用，可以帮助我们深入了解
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