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2024年年度电教工作计划合集7篇

年度电教工作计划篇1

一、指导思想

围绕教育局工作计划，结合学校电教工作实际,以资源建设为基础，以创新

为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高

电教工作服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。

二、常规工作：

1、定期对学校各终端设备（计算机、投影仪、视频展台、音箱等）、专用

教室、校园广播、校园网等系统进行检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，

延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态。

2、认真落实学校安全目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不

懈，防患未然，杜绝安全事故的发生。

3、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期结束前清

理，做到帐物相符，当好学校的管家

4、加强资源建设，采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结

合的方法，充实我校信息资源库，做好重要资料的备份工作。

5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理、

登记工作。

6、树立主动服务意识，到教学一线征求教师意见，随时改变工作方法，配

合教师开展教学研究活动，为教师使用电教手段（使用课件、录象、录音、图片）

提供指导与帮助，不断满足教师教学需要。

三、重点工作

1、加强信息技术课教学研究，提高信息技术学科教学质量。

（1）确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信

息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要

求信息技术教师积极参加市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。

（2）开展学科整合研究，探索学科整合规律。在百兆校园网建成后，学校

计划出一节信息技术与学科整合课的录像课，初步摸索信息技术与学科整合的教

学模式。

（3）加强学生信息技术兴趣小组的辅导，为参加中小学生电脑技术比赛做

好准备。

2、继续完善校园网的建设，挖掘校园网的功能，通过校园网的建设，为师

生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，

介绍新人新事的一个窗口。

（1）调动各部门各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业

务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。

（2）对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共

享。鼓励并协助各教研组在校园网上发布教研信息，形成教研探讨与学习的氛围，

充实校园网内容。

3、继续加强班级博客的建设工作。

（1）抓好班主任队伍，进行班主任培训，培养班主任有敏锐的洞察力，抓

住时机利用博客对班级活动进行宣传。

（2）加大各班学生博客管理员的培训力度，除了技术层面上培训外，同时

与学校的拓展课堂活动结合，加强新闻宣传方面的培训，使学生能够协助老师工

作，发挥班级博客的宣传导向作用。

4、演播室工作

进一步加强“星光”演播室工作，围绕学校的中心工作，开展以小记者、小

主持人为活动载体的广播室工作，使学生会写稿、会采访、会播音，逐步学习如

何开展新闻评论，做到每月都有学生自己主持和参加的节目播出。演播室工作要

同学校各项活动有机结合，开展集知识性、趣味性、教育性为一体的活动，寓教

育于活动之中，使演播室成为学生了解学校、宣传学校的一个窗口。

5、师培工作

（1）新的电教设备到位后，组织相关负责的教师熟悉新设备的使用，通过

这种自训的方式，提升业务能力。

（2）教师在使用电脑过程中经常由于一些软件问题而导致无法工作，学校

将采用组织教师集中攻关和寻求外援的方式，解决问题。然后采取层层传达解决

方法，培训教师操作技巧。

年度电教工作计划篇2

一、指导思想

围绕区、署教育信息化工作计划，结合服务学校三年发展规划，发扬我校信

息技术资源优势，以提高效益为目标，以加强应用为主线，以资源建设为重点，

完善学校现有网络化教育环境，加快建设一支具有较高信息素养的教师队伍，积

极探索信息技术环境下新型的教学模式和管理模式，全面提升我校教育信息化的

水平，为我校基础教育高标准、高质量均衡发展提供全方位支撑。

二、争取资金，完善和优化我校教育信息化环境

1．添置和更新服务器

我校校园网与建成，现有服务器5台，其中4台严重老化，性能落后，硬盘

空间小，不能满足学校需要。需要争取上级