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第5章细胞的能量供应和利用Loremipsumdolorsitamet
过基础教材必备知识精练过能力学科关键能力构建
过基础教材必备知识精练课时1捕获光能的色素和结构第4节光合作用与能量转化
知识点1捕获光能的色素1.[2024安徽六安高三月考]植物叶片中的色素对植物的生长发育有重要作用。下列有关叶绿体中色素的叙述,错误的是()A?
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2.[2024河南创新联盟高一下开学考试]某同学利用新鲜的菠菜叶片进行“绿叶中色素的提取和分离”实验。下列关于该实验的叙述,正确的是()BA.使用层析液可以将绿叶中的色素提取出来B.滤液细线过粗可能会导致滤纸条上色素带重叠C.提取色素过程中加入碳酸钙可使更多色素被研磨出来D.分离色素时,距离滤液细线最近的色素带呈黄色
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3.高等植物的光合作用依赖光合色素。图甲是绿叶中色素的吸收光谱图,图乙是绿叶中色素分离的结果。下列叙述错误的是()DA.图甲中的②和③分别对应图乙中的条带4和条带3B.图甲中的①主要吸收蓝紫光,不吸收红光C.图乙中的条带1在层析液中的溶解度最大D.秋天植物叶片变黄是因为叶片中的②③转化为①
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知识点2叶绿体的结构与功能4.如图为叶绿体的电镜照片,对其描述错误的是()AA.①表示叶绿体膜,其内膜内陷形成嵴,增加了膜面积B.每个②由若干类囊体堆叠而成,扩展了受光面积C.吸收光能的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上D.与光合作用有关的酶分布在②上和③中
【解析】分析题图可知,①是叶绿体膜,②是基粒,③是叶绿体基质。内膜内陷形成嵴是线粒体增大膜面积的方式,A错误。
5.[2023山东泰安高一上期末考试]1881年,恩格尔曼把载有水绵和需氧细菌的临时装片放在没有空气的小室内,在黑暗中用极细的光束照射水绵,发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中;如果把装置放在光下,细菌则分布在叶绿体所有受光部位。用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发现大量需氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域。下列叙述错误的是()
A.恩格尔曼的实验直接证明了叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧B.将临时装片放在没有空气的黑暗环境中,目的是排除二氧化碳和光的干扰C.用极细的光束照射叶绿体,分为光照部位和无光照部位,是一组对照实验D.大量需氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域说明叶绿体中的光合色素主要吸收红光和蓝紫光√
【解析】恩格尔曼的实验通过观察需氧细菌在水绵表面的分布,直接证明了叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧,A正确。实验材料选择水绵和需氧细菌,是因为水绵的叶绿体呈螺旋带状分布,便于观察,用需氧细菌可确定释放氧气多的部位;把载有水绵和需氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中,目的是排除氧气和光的干扰,B错误。用极细的光束照射水绵的叶绿体,光照部位和无光照部位对照,可以更加准确地判断产生氧气的部位是叶绿体,从而得出叶绿体是光合作用的场所的结论,C正确。叶绿体中的光合色素主要吸收红光和蓝紫光,在此波长光的照射下,叶绿体会进行光合作用释放氧气,从而导致大量需氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域,D正确。
过能力学科关键能力构建课时1捕获光能的色素和结构第4节光合作用与能量转化
1.(不定项)下图表示用韭菜宿根进行的相关对照实验流程。下列叙述错误的是()ACDA.实验结果①观察到的色素条带数目相同,但颜色深浅不同B.实验结果②表明韭菜中提取到的色素吸收光的种类更多C.光合色素具有吸收和转化光能的作用,叶绿素吸收绿光较多D.色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在提取液中的溶解度不同
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2.(新角度·叶片中色素种类探究)[2024安徽阜阳高一上期末考试]为探究十字花科植物羽衣甘蓝的叶片中所含色素种类,某兴?
A.用纸层析法分离色素,利用的是不同色素的溶解性不同将不同色素分离B.第一次分离出的四种色素中含量最多的一定是色素4C.图中结果可以表示色素的种类,色素5可能存在于液泡中D.由结果可知,提取出的色素中,与易溶于有机溶剂的色素相比,水溶性色素的种类少√
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图13.[2023山东聊城高一上期末考试]某生物兴趣小组将野生型拟南芥的叶片分别置于弱光和强光下进行照射,其中强光照射时只对叶片中部留出的一条缝隙进行照射,其他部分遮注:叶片阴影部分表示深绿色,空白部分表示浅绿色。光。一段时间后,叶片颜色发生如图1所示变化。甲同学认为叶片颜色变浅是强光照射导致叶绿素分解导致的,乙同学认为是强光下叶绿体发生了位置移动导致的。请回答下列问题:
(1)正常情况下,拟南芥叶片呈绿色,从叶绿体色素角度分析,其原因是_____________________________________________________________________。叶
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