2025小学冀人版（2024）科学一年级下册教学设计（附目录） .pdf

2025小学冀人版（2024）科学一年级下册教学设计

第一单元地球家园你我他

1认识植物

2认识动物

3比较植物和动物

4认识自然物和人造物

第二单元家园为我

5认识水

认识空气

7动植物的家

8食物与健康

第三单元我为家园

9关爱行动

10人人节约

11和谐共生

科技擂台

第一单元地球家园你我他

1认识植物

教本课是冀人版小学科学一年级下册第一单元的开篇课，旨在引导学生从身边常见的植物入

材手，认识植物的基本特征和多样性，了解植物与人类生活的密切关系，为后续学习其他自然

分事物和现象奠定基础。教材通过生动的图片、简单的文字和实践活动，激发学生对植物的好

析奇心和探究欲望，培养学生的观察能力、语言表达能力和科学思维能力。

一年级的学生对周围的世界充满了好奇和探索欲望，对植物有一定的感性认识，能说出一些

学

常见植物的名称，但对植物的具体特征和生长习性了解较少。他们的观察力、注意力和语言

情

表达能力正在逐步发展，但还需要在具体的活动中进一步培养和提高。在学习方式上，学生

分

更喜欢直观、生动、有趣的活动，需要教师通过多样化的教学方法和手段，引导他们积极参

析

与、主动探究。

科学知识目标：学生能够认识身边常见的植物，说出它们的名称和基本特征，如颜色、形状、

气味等。

教科学探究目标：通过观察、比较、描述等活动，培养学生的观察能力和探究精神，学会用科

学学的方法认识植物。

目科学态度目标：激发学生对植物的兴趣和好奇心，培养学生热爱大自然、爱护植物的情感和

标意识。

科学、技术、社会与环境目标：了解植物与人类生活的密切关系，知道植物在美化环境、

提供食物、净化空气等方面的重要作用。

教

教学重点：认识常见植物的名称和基本特征，学会用多种感官观察植物。

学

教学难点：能够用自己的语言准确地描述植物的特征，培养学生的观察和探究能力。

重

难

点

教

学

讲授法、直观演示法、观察法、讨论法、实践操作法相结合。

方

法

教

学教师准备：各种常见植物的实物或图片、视频资料、PPT课件、观察记录单等。

准学生准备：笔、本子。

备

导入新课：

1.播放一段展示大自然中各种美丽植物的视频，如森林中的树木、花园里的花朵、田野里

的农作物等，引导学生观察并提问：同学们，你们在视频中看到了什么？这些植物都有什

么特点呢？

2.展示一些常见植物的图片，如杨树、柳树、菊花、向日葵等，让学生说出它们的名称，

引出本节课的主题——认识植物。

讲授新课：

1.认识常见植物：

教师拿出一些常见植物的实物，如绿萝、吊兰、苹果、香蕉等，让学生观察并说出它们的名

称。

展示更多植物的图片，如玫瑰、月季、仙人掌、玉米等，让学生快速说出名称，巩固对常见

植物的认识。

2.观察植物的特征：

教教师引导学生用眼睛观察绿萝的叶子，提问：绿萝的叶子是什么颜色的？什么形状的？让

学学生仔细观察并