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基于核心素养的高中语文批判性写作教学实践案例分析论文

摘要：本文以核心素养为指导，通过对高中语文批判性写作教学实践的案例分析，旨在探讨如何培养学生的批判性思维能力和写作技能。文章从两个维度出发，分别分析了批判性写作教学在高中语文教学中的重要性以及实践过程中的有效策略。

关键词：核心素养；高中语文；批判性写作；教学实践

一、引言

（一）核心素养与高中语文批判性写作教学的关系

1.核心素养的内涵及在高中语文教学中的重要性

核心素养是一种全面涵盖知识、能力、态度等方面的综合素养，它关注学生的终身发展和全面发展。在高中语文教学中，核心素养的培养至关重要。语文课程不仅传授了语言知识，还承载着文化传承、

一线教师，参与编写各种教辅资料

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