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教科版三年级上册科学期末测试卷含答案【黄金题型】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷含答案【黄金题型】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小华在操场上看到国旗耷拉着,这时的风力可能为(??)。

A.0级风?????B.1级风?????C.2级风

2.风向标箭头指向东南边时,刮的是(??)。

A.西北风????B.西南风????C.东南风

3.假如20筒空气是2.7克,那么100筒空气是(??)克。

A.1.35????B.13.5????C.135

4.某天,小明测得教室外的温度是35℃,教室内的温度是25℃,此时很有可能是(??)。

A.春季????B.夏季????C.冬季

5.漫步大坝下的河边,小明掬一捧河水,冷入肌肤,此时间水温度最可能是(??)。

A.在37℃以上????B.在16℃左右????C.在0℃以下

6.分离水和食盐的方法是(??)。

A.过滤??????B.沉淀??????C.蒸发

二.填空题(共6题,共20分)

1.空气看不见、摸不着,但是空气有(???)。

2.天气日历包括(???)、(???)、(???)等方面的天气信息。

3.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化,仅仅(???)发生了变化。

4.(???)是由北面吹来的风,(???)是由东南面吹来的风。

5.风向是风(???)的方向,风旗可以测(???)。

6.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.冰,必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。(??)

2.由于食盐和沙都是细颗粒状固体物质,所以我们无法把它们分离开来。(?)

3.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。(??)

4.水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。(?)

5.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。(?)

6.风对人有好处没有坏处。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共27分)

1.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

2.简述热气球的制作方法。

3.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

4.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?

5.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

七.综合题(共3题,共24分)

1.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有(???)、(???)、(???)等。

2.正确测量水温的方法有哪些,请至少写出2点。

2.看图填空。

图(???)刮0级风??;??图(???)刮3级风

图(???)刮6级风??;??图(???)刮10级风

3.根据一天中同一地点不同时间的气温变化柱状图,填写表格并从中获得信息。

1.根据柱状图填写表格。

2.你从图中得到什么信息?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.质量

2.风;降水量;气温

3.状态

4.北风;东南风

5.吹来;风向

6.加快溶解

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.不对。因为有可能溶液达到了最大的溶解度,此时会有一些物质未被溶解的现象出现。

2.用细布或软纸做个类似热气球形状的口袋,除了口以外不能漏气,用细绳串住口袋的几个边缘,绳子另一头再系住类似热气球下边的小篮子,注意均匀平衡,绳子长短要一样,,在篮子上放个小蜡烛撑起口袋别被烧了,然后就可以点燃蜡烛,等热气充满口袋的时候就可以适当的松手,等待升天吧。所选材料要轻。注意比列一定要合适,避免风吹。

3.天空状况;温度;湿度;风向;风速;降水量……

4.空气占据着杯中的空间,隔断了水与纸团的接触。

5.水蒸气看不见摸不着,可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠,都是水蒸气遇冷凝结形成的。

七.综合题

1.温度计;烧杯;石棉网;(1)手拿温度计上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开

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