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1-
课题名称
项目15（2）《变色龙》
学时
2
教学目标
知识目标
掌握颜色校正类特效对画面进行二级调色的方法
技能目标
能根据二级调色达到某部分在背景中突出显示的效果
情感目标
通过练习，培养学生良好的颜色运用感受，培养良好的合作意识和团队精神。
教学分析
教学重点
“自然饱和度”“模糊”特效对画面进行二级调色
教学难点
样片制作《变色龙》
教学准备
多媒体机房、教学素材
实施过程
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
告知
（教学内容、目的）
讲解本次课程的学习内容
教师讲解
5分钟
创设情景
播放一些视频画面调整前后的对比，介绍自然饱和度特效的设置方法
教师讲解
5分钟
引入任务
观看《变色龙》样片，分析构成元素及制作要求
教师讲解
效果演示
5分钟
讲授新课
1.介绍颜色校正类特效中“保留颜色”“自然饱和度”特效的设置
2.介绍“曝光度”“模糊”特效的设置
3.样片制作《变色龙》（1）导入素材
（2）新建合成
（3）新建调整图层1，添加“保留颜色”保留前景色，添加“自然饱和度”特效并设置，突出变色龙主体
（4）新建调整图层2，添加“曝光度”，“模糊”效果虚化背景
（5）预览效果并渲染输出
教师讲解
教师讲解
教师讲解
通过教学广播系统演示
通过教学广播系统演示
回答问题
同步跟着操作
15分钟
25分钟
学生实训
样片制作《变色龙》，对样片进行特点分析
1.导入素材
2.新建合成
3.新建调整图层1，添加“保留颜色”保留前景色，“自然饱和度”特效并设置，突出变色龙主体
4.新建调整图层2，添加“曝光度”，“模糊”效果虚化背景
5.预览效果并渲染输出
演示分析
教师巡视个别指导，期间广播更正讲解共性问题
相互讨论
同步跟着操作
分组合作
自主完成
25分钟
评价作品
广播演示学生作品，教师进行点评，与学生讨论分析存在的问题，学生进行自评和互评
集体讨论
5分钟
归纳总结
（知识点和能力要求）
1.“保留颜色”“自然饱和度”特效突出主体
2.“曝光度”“模糊”特效进行背景虚化
演示讲解或提问学生
5分钟
教学总结与反思
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