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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列成语的含义和反思无关的是(??)。
A.前车之鉴
B.吃一堑长一智
C.飞蛾扑火
2.“吃一堑,长一智”,这说明了(??)。
A.当我们做错了事,可以反思事情的经过
B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因
C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训
3.下列是联合国常任理事国的是(??)。
A.中国
B.日本
C.朝鲜
4.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会(??)。
A.尊重差异
B.消除差异
C.排斥差异
D.远离差异
5.下列关于国际奥林匹克委员会说法错误的是(??)。
A.专门性国际组织
B.一般性国际组织
C.世界性国际组织
6.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。
A.资源破坏
B.直接经济损失
C.人员伤亡
D.海平面上升
7.捏造贬损他人名誉的事实,在网上传播,情节严重的属于(??)。
A.聚众斗殴罪
B.诽谤罪
C.寻衅滋事罪
8.下列属于不可再生资源的是(???)。
A.矿产资源
B.水能
C.地热能
D.风能
9.小乔是父母的“掌上明珠”,衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后,小乔得到同学们许多“关照”,却对别人漠不关心。久而久之,同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是(??)。
A.她只注重自己的存在,而冷落、忽视了他人
B.她家经济条件太好,别人无法与她相比
C.小乔是一个善于处理人际关系的人
10.维护世界和平是全人类的责任,为捍卫和平我们不应该(??)。
A.推行强权政治,搞对外扩张
B.热爱和平,远离战争
C.反对霸权主义,维护世界和平
二.填空题(共10题,共36分)
1.第二次世界大战结束以后,世界仍很不平静。此起彼伏的(???)和(???)让人们追求和平的愿望不断面临挑战。
2.(???)是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。
3.(???)主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。
4.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成(???)。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
5.君子(???),这句话的含义是指,君子在与他人交往时能(???),但在具体问题的看法上却有自己(???),不必(???),人云亦云。
6.中国高举和平、(?????)、(?????)、(?????)的旗帜,牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护(?????)。
7.金无足赤,(?????)。
8.中国(???)是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。
9.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了(???)。
10.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
三.判断题(共10题,共20分)
1.如果学生不想考学,不用学科技。(??)
2.我们只有在做了错事的时候,才需要反思。(??)
3.通过反思,可以将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。(??)
4.地球不仅给我们提供了生活空间,还提供了丰富的物质资源。(??)
5.1405-1433年,哥伦布的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术。(??)
6.世界上最大的平原足是长江中下游平原。(??)
7.我们看到的太阳的东升西落其实是地球自转形成的。(??)
8.保护环境只是发达国家的责任,发展中国家不需要尽到保护环境的责任。(??)
9.地球人类的家园,人类要不断探索创新,运用聪明才智去征服自然。(??)
10.保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.牵线搭桥
苏格兰?????草裙舞
夏威夷?????凯利舞
拉丁美洲????孔雀舞
中国?????探戈、桑巴
五.简答题(共6题,共49分)
1.自然灾害的危害是什么?
2.面对灾难,我们应该有怎样的精神?
3.请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。
4.请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。
5.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
6.怎样才能做到适度维护自己呢?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料题(共2题,共14分)
1.情景再现
一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你
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