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三年级美术下册教案全（）

三年级美术教学计划

指导思想：

本教学计划以新课程理念为指导，加大教改度，深化教

学方法和研究方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的

关系，探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方

式和自主化多操作研究方式。

教材分析：

本教材包括美化教室一角、生日快乐、我们来下棋、自制

颜料、可爱的汽车、风来了、玩偶大本营、彩墨游戏、恐龙世

界、拼泥板、一路轻骑、端午节、农家乐、彩色的梦、色彩拼

贴画等内容。

学生情况分析:

三年级的学生已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，

具备了一定的辨别认知能和创造，但在绘画、动手过程中

还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。

教学目标：

L通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生研究兴趣。

2.运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。

3.培养学生空间知觉、形象记忆和创造等能。

教学措施：

L认真研究教学大纲，加强自身研究，不断提高自身素质。

2.做好课前准备，精心制作教具。

3,运用现代远程教学手段，培养学生绘画兴趣。

4.充分展示图片、作品等教学手段，教师加以示范。

三年级下册美术教案

第1课美化教室一角

知识与能:

研究课程图标设计与组合应用，制作课程表，培养美术设

计与组合应用的能力。

研究目标：

制作具有特色的班级课程表，握图标组合的

研究掌课程与

设计。

重点、难点：

训练发散性思维能力，形成初步的美术设计与组合应用的

能力。

过程与方法：

过方法应用训练发散性思维能力，形初

通探讨，认知，成

步的美术设计与组合应用的能力。

情感态度与价值观：

增强集体合作意识和参与班级活动的自信心，养成有序地

进行设计与制作的工作态度。

过:

教学程

一：欣赏导入

L出示两张课程表，引导学生欣赏并选择喜欢的一张。

2.小结：实用、美观又个性十足的课程表是大家所喜爱的。

今天将制一张具有特色的班级课程表。揭示课题：美化教室

一角——课程表图标设计。

二：探讨方法

1.认知应用

1）出示五线谱、音符、字母、符号。引导学生思考它们

所代表的课程，培养学生对课程特点的认知。

2）引导学生探讨音乐课除了用音符表示，还可以用什么

来表不。

以上是对文章的改写和格式修改，希望对您有帮助。

2.在游戏中引导学生注意游戏场景的设计和布局。

二、棋盘设计

1.介绍棋盘设计的基本方法和步骤，如选择主题、确定场

景、设计元素等。

2.让学生围绕主题进行棋盘关卡的构思与表现，引导学生

运用想象力和创造力设计出有趣的棋盘。

三、棋盘制

1.学生用油画棒在4开深色底纸上绘制棋盘。

2.教师指导学生如何用颜色和形状来表现场景和元素，让

棋盘更加生动有趣。

四、交流合

1.学生相互交流自己设计的棋盘，并互相评价。

2.让学生一起玩自己设计的棋盘，体验研究和游戏活动的

乐趣。

小结：通过棋盘设计和制，学生不仅可以锻炼自己的想

象力