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江苏省昆山市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验知识点试题
第一部分单选题(150题)
1、人的个性包括个性倾向性和个性心理特征。个性倾向性是指人对客观现实的态度，是人进行活动的基本动力，主要包括需要、动机、兴趣、理想、世界观、人生观、价值观。个性心理特征则是指个体经常表现出来的典型的、稳定的特点。根据这一定义，下列不属于个性概念的是（）。
A.性格
B.气质
C.能力
D.情绪
【答案】：D
2、以下不属于《公务员法》中对公务员处分的种类是（）
A.警告
B.记大过
C.开除
D.降职
【答案】：D
3、强制性思维，又称思维云集，指患者头脑中出现大量不属于自己的思维，这些思维不受患者意愿的支配，强制性的在大脑中涌现，好像在外力作用下别人思想在自己脑中运行，内容大多杂乱无序，有时甚至是患者所厌恶的。根据以上定义，下列属于强制性思维的一项（）
A.甲思维活动非常迟缓，联想困难，思考问题吃力，反应迟钝
B.乙思维活动中联想松弛，内容散漫，思考问题不聚焦，不深入
C.丙经常感觉到自己的思考被外界因素干扰，自己非常厌恶
D.丁经常感到自己头脑中出现一些凌乱无序的想法，自己根本无法支配
【答案】：D
4、H有三个女儿M、Q、P，一个结了婚有一个小孩，另一个结婚了有两个小孩，第三个没有结婚也没有小孩，P是I和L的姨妈，M是N的妻子，J是L的弟弟又是K的外甥，K和N都没有兄弟姐妹，H是K的老丈人。K和L的关系是（）。
A.K是L的母亲
B.K是L的姨妈
C.K是L的父亲
D.K是L的姨父
【答案】：D
5、博弈思维是指这样的思维方式，由于我们的目标取决于自己和他人的策略选择，要使用理性分析力，分析各种可能的备选策略及其组合下的各种可能后果和实现这些后果的可能性，从而选择使我们收益最大的策略。根据以上定义，下列对博弈思维的理解不准确的是（）。
A.博弈思维的出发点是“谋事在人”，尽管有些时候是“成事在天”
B.“塞翁失马，焉知非福”所反映的是博弈思维
C.博弈思维正所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”，这里的“种”，行动也，“瓜”“豆”结果也
D.持博弈思维的人既不怨天尤人、不自暴自弃，同时也不忘乎所以
【答案】：B
6、格陵兰年平均气温在0℃以下，最低可达-70℃，冰雪覆盖面积占整个岛屿的81%，这么寒冷的一个地方，实在与它绿意盎然的名字不相符（“格陵兰”意为“绿色土地”）。随着气候变暖，格陵兰的冰川逐渐融化，冰融水沿着冰川裂隙向下流动，形成深坑，就像是一口口锅，称为冰川锅穴。这些锅穴大小不一，大的可达10米宽，上百米深，一直延伸到冰川底部，甚至形成冰川洞，可能导致整个冰川崩塌。
A.格陵兰气候变迁史
B.极地生态环境管窥
C.正在消融的格陵兰
D.正逐渐变暖的地球
【答案】：C
7、核酸有两种物质，一类叫脱氧核糖核酸，另一类叫（）
A.磷酸
B.核糖核酸
C.硝酸
D.线粒体
【答案】：B
8、在一排10个花盆中种植3种不同的花，要求每3个相邻的花盆中花的种类各不相同，问有多少种不同的种植方法？（）
A.6
B.12
C.18
D.24
【答案】：A
9、20，22，25，30，37，（）
A.39；
B.45；
C.48；
D.51
【答案】：C
10、人文教育从表面上看，好像只是传授文史哲方面的知识，尤其是在现在的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习，通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同，使学生有独立的人格意志，有丰富的想像力和创造性，有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，对个人、家庭、国家、天下有一种责任感，对人类的命运有一种担待。这段话表达的主要观点是（）。
A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育
B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识
C.在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力
D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现
【答案】：D
11、2002年第一季度GDP总量和增速均居第四位的城市是（）。
A.北京
B.天津
C.重庆
D.广州
【答案】：C
12、李某将与其有私仇的王某打昏在地后逃跑，此时张某路过，见王某不省人事，遂将其所带手表、钱物偷走。本案中（）。
A.李某、张某构成共同犯罪
B.李某构成故意伤害罪，张某构成盗窃罪
C.李某构成故意伤害罪，张某构成抢劫罪
D.李某、张某共同构成故意伤害罪、盗窃罪
【答案】：B
13、2,4，12,48，（）。
A.96
B.120
C.240
D.480
【答案】：C
14、凡是有利于两岸关系和平
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