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爱与责任的师德演讲稿(通用5篇)
爱与责任的师德演讲稿1
爱与责任的师德演讲稿1
各位评委、老师:
大家下午好!
今天我演讲的题目是:“爱与责任”。谈到师德这个话题,我个人
的理解那就是作为一个老师应具备的最起码、最基本的职业道德。它
的内涵主要体现在爱与责任。我深信在座的每位老师内心深处都有一
颗爱心、一颗责任心,并且将这份爱与责任时时刻刻投入到我们的生
活中、工作中。每天看到我们的老师为了搞好教育教学工作而忙碌的
身影,这种对教育、对学校、对孩子的爱与责任时常让我为之感动,
也让我充分理解了作为一个老师的人生追求,生活的真谛。
不经意间,十四年的光阴在平凡与平静中悄然而逝,十四年来,
我心中一直坚守着心中的那份承诺,我一定努力做一个好老师,一个
合格的老师、一个对得起自己良心的老师,我是这么想的,也是这么
做的。十四年来,虽然我没有做出多么骄人的业绩,没有作出什么惊
天动地的壮举,但我摸着良心问,我觉得得起自己的良心,对得起我
的学生。十几年来我一直坚守在这里,送走了一届又一届的学生,回
望这十几年,一路上艰辛与幸福同在,泪水与欢笑并存。在教学工作
中,勤勤恳恳,刻苦钻研,认真备课,努力追求教学效益的最大化。
请问在座的每位老师,每当大型考试之前,我们是不是都会有焦虑感,
害怕学生考不好,害怕有哪个知识点没有复习到?这是什么?这就是
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责任!也正是有一颗责任心,这么多年来,我都是很认真地对待每一
节课,曾有不少老师跟我说:“张老师,这么多年了,你恐怕早已不
用备课了?”说实在的,虽然我对教材早已是滚瓜烂熟了,但针对每
个课时的
教案的设计到书写我从未敷衍过,因为我面对的是不同的学生,他们
的基础不同,性格不一,且不说化学是自然科学,更新的东西很多,
我们就需要结合时展,结合教材补充新的知识,淘汰旧的知识,所以
每节课我必须针对现有的学生来设计我的教学
方案、教学方法及教学手段,尤其是在全面课改的大浪潮下,我也要
适应新的教学模式,如何才能达到课堂教学的最高境界,这恐怕是我
们每位老师一辈子所追求,永无止境的东西吧?
回想十几年来,为人女,我没有对双亲尽到孝道;为人妻,我不
是一个合格的妻子;为人母,我不是一个好妈妈;只有为人师,才让
我倍感欣慰!
我爱教师这个职业,因为教师是平凡的,虽说我们物质上并不富
有,但我们
精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期
盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶
莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦。有谁能像我们一样,
一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话
语,就能温暖一个孩子的心!
谢谢大家!
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爱与责任的师德演讲稿2
爱与责任的师德演讲稿2
人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的
心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。
人们对爱都有着很多渴望与追求,如果爱离开了责任,那它也只
能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的也许
只是非一段美好的回忆,每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对
亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,
才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社
会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”
做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,
学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,
它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。
俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师
德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。
生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师
在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时
双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬
的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下
自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,
在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身
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