- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE
PAGE13
生态工程的基本原理
一、关注生态工程建设
1.生态工程:
(1)任务:修复和重建已遭到破坏的生态环境;改善传统的生产方式,提高生态系统的生产力。
(2)目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。
(3)特点:与传统工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。
2.生态经济:
(1)原则:“循环经济”。
(2)特点:使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料。
(3)目的:实现废弃物的资源化。
(4)手段:生态工程。
二、生态工程所遵循的基本原理
1.物质循环再生原理:
(1)含义:物质能够在各类生态系统中,进行区域小循环和全球地质大循环,循环往复,分层分级利用,从而达到取之不尽、用之不竭的效果。
(2)实例:“无废弃物农业”:
2.物种多样性原理:
(1)理论基础:一般而言,物种繁多而困难的生态系统具有较高的反抗力稳定性。
(2)实例。
①正面:珊瑚礁区生物多样性特别高,不同生物在珊瑚礁区占据不同的位置,通过食物链关系相互依存,使得珊瑚礁反抗力稳定性较高。
②反面:单一种植的樟子松林或杨树林的生物多样性程度较低,极易遭遇虫害,反抗力稳定性较低。
3.协调与平衡原理:
(1)理论基础:生物与环境的协调与平衡。
(2)含义:处理好生物与环境的协调与平衡,须要考虑环境承载力。
4.整体性原理:
(1)理论基础:社会-经济-自然复合系统。(如图)
(2)原理:在进行生态工程建设时,不但要考虑到自然生态系统的规律,还要考虑到经济和社会等系统的影响力。
(3)实例:在进行林业工程建设时,一方面要号召农夫种树,另一方面肯定要考虑贫困地区农夫的生活问题,如粮食、烧柴及收入等问题。
5.系统学和工程学原理:
内容
系统的结构确定
功能原理
系统整体性原理
含义
通过变更和优化系统内部不同组分之间的结构,达到改善系统功能的目的
系统各组分之间要有适当的比例关系,完成能量、物质、信息等的转换和流通,实现“1+12”
实例
桑基鱼塘模式
珊瑚礁系统
1.在建设生态农业时,沼气池建立是遵循物质循环再生原理。 (√)
2.生物多样性程度高,可以为各类生物的生存供应多种机会和条件。 (√)
3.依据协调与平衡原理,一个生态系统中生物种群的数量不应超过环境容纳量。 (√)
4.“总体功能大于各部分之和的效果”是利用系统整体性原理。 (√)
5.在建设生态工程时,既要考虑自然生态系统的规律,还要考虑到经济和社会等系统的影响力。 (√)
6.桑基鱼塘是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程,其依据的原理是系统整体性原理。 (×)
【分析】桑基鱼塘模式就是把许多单个生态系统通过优化组合,有机地整合在一起,成为一个新的高效生态系统,其依据的原理是系统的结构确定功能原理。
一、关注生态工程建设
1.生态经济的意义:能够满意我们的需求而又不会危及子孙后代满意其须要的经济。
2.传统农业与生态工程:
(1)传统农业生产模式——“石油农业”。
①内容:大量运用化肥、农药、机械的农业生产方式。
②弊端:不注意生态环境的爱护,没有考虑环境成本,经济的发展以巨大的生态环境破坏为代价。
(2)生态工程与传统农业的区分:
项目
生态工程
传统农业
基本原理
生态学、系统学
工程学
调整机制
人为协助下的自我调整
人为调控
与环境的关系
协调
破坏环境
主要能源
太阳能
化学能
生物多样性
得到爱护
削减
3.生态农业常见类型:
(1)桑基鱼塘模式。
人工建立的高产稳产的农业生态系统,做到蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获得稻、鱼、蚕茧三丰收,如图所示:
(2)沼气农田立体养殖模式。
该生态系统利用农作物发展养殖业,利用废弃物实现物质的循环,保证能量的多级利用,如图所示:
传统农业、现代农业和生态农业的比较
项目
概念
优点
缺点
传统农业
简洁的种植业
不产生严峻的环境污染
结构简洁,能量流淌、物质循环水平低,经济效益低
现代农业
利用“石油”等提高农作物产量的生产方式
大量运用化肥、农药和机械动力,获得较高的经济效益
过量施用化肥、农药,严峻污染环境
生态农业
运用生态学原理,建立的综合农业生态体系
通过物质多级利用,增加经济效益,净化环境
很难经得起较大经济环境和生态环境的冲击
【选修对接必修】对接必修3:生态系统原理与生态系统的功能和稳定性
(1)生态系统物质循环再生原理强调物质循环、废物利用、减轻环境污染,生态系统的功能包括能量流淌、物质循环和信息传递。
(2)生态系统物种多样性原理体现物种多,养分结构困难。在一个生态系统中物种种类越多,养分结构越困难,该生态系统反抗力稳定性越强。
珠江三角洲的农夫充分利用自然条件,建立该地特
您可能关注的文档
- 2024_2025学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.3第二课时补集及综合应用学案新人教B版必修第一册.doc
- 2024_2025学年高中化学第3章自然界中的元素第4节第1课时海水中的元素及海水提镁课后练习含解析鲁科版必修1.docx
- 2024一年级数学下册第3单元分类与整理第2课时自选标准进行分类整理教案新人教版.docx
- 2024_2025学年高中数学第三章导数及其应用3.1.1变化率问题作业1含解析新人教A版选修1_1.doc
- 2024春七年级数学下册第2章相交线与平行线2.2探索两直线平行的条件2.2.1用同位角第三直线判定平行线教学设计新版北师大版.doc
- 2024年高中语文第四单元单元评价含解析新人教版必修2.doc
- 2024秋六年级语文上册第一单元2丁香结教案新人教版.doc
- 2024_2025学年高中数学第一章三角函数5函数y=Asinωxφ的图象一课时练习含解析新人教A必修4.doc
- 2024九年级物理下册第17章电动机与发电机17.1关于电动机转动的猜想学案新版粤教沪版.doc
- 2024秋六年级数学上册第五单元分数四则混合运算教材分析苏教版.docx
文档评论(0)