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数智时代图书馆在女生STEM教育中的角色与影响因素分析
目录
数智时代图书馆在女生STEM教育中的角色与影响因素分析（1）．．．．4
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究方法与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
数智时代图书馆概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1数智化图书馆的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2数智化图书馆的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3数智化图书馆的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
女生STEM教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1女生STEM教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2女生STEM教育面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.3女生STEM教育的政策支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
数智时代图书馆在女生STEM教育中的角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1提供丰富的STEM教育资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.2创设互动式学习环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.3促进STEM教育的跨学科融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
影响数智时代图书馆在女生STEM教育中角色的因素分析．．．．．．．22
5.1图书馆资源与服务的质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.2图书馆员的技能与素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.3家校社协同育人的支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.4社会文化环境的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
数智时代图书馆在女生STEM教育中的应用案例．．．．．．．．．．．．．．．29
6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
6.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
提升数智时代图书馆在女生STEM教育中作用的策略．．．．．．．．．．．34
7.1加强图书馆资源建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
7.2提升图书馆员的专业能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
7.3拓展合作渠道，促进资源共享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
7.4创新服务模式，满足女生个性化需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
数智时代图书馆在女生STEM教育中的角色与影响因素分析（2）．．．41
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（一）研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（二）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
（三）研究目的与问题提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
二、数智时代与图书馆职能转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
（一）数智时代的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
（二）图书馆职能的历史演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
（三）图书馆在数智时代的角色定位．．．．．．．．．．．．．
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