语言学语法应用题.docxVIP

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①

姓名所在地区

姓名所在地区身份证号

密封线

注意事项

1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和所在地区名称。

2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

3.不要在试卷上乱涂乱画，不要在标封区内填写无关内容。

一、选择题

1.下列哪个词不属于名词？

A.汽车

B.美丽

C.朋友

D.学习

2.下列句子中，哪个词的词性发生了变化？

A.小明很喜欢吃苹果。

B.她昨天买了一件衣服。

C.这本书很好看。

D.我去图书馆借了一本书。

3.下列句子中，哪个词是副词？

A.快点走。

B.我喜欢唱歌。

C.这个地方很漂亮。

D.他今天没来。

4.下列句子中，哪个句子使用了正确的介词？

A.我把书放在了桌子上。

B.他把电视打开了。

C.她把门关了。

D.我把衣服穿上了。

5.下列句子中，哪个句子使用了正确的连词？

A.他喜欢篮球，但是不喜欢足球。

B.他喜欢篮球，而且喜欢足球。

C.他喜欢篮球，却不喜欢足球。

D.他喜欢篮球，除非喜欢足球。

6.下列句子中，哪个句子使用了正确的感叹词？

A.哇，这个蛋糕真好吃！

B.哎，这个蛋糕真好吃！

C.哈哈，这个蛋糕真好吃！

D.嘿，这个蛋糕真好吃！

7.下列句子中，哪个句子使用了正确的量词？

A.我吃了一碗饭。

B.我吃了一碗面条。

C.我吃了一碗面条。

D.我吃了一碗面条。

8.下列句子中，哪个句子使用了正确的否定词？

A.我不喜欢吃苹果。

B.我不喜欢吃苹果。

C.我不喜欢吃苹果。

D.我不喜欢吃苹果。

答案及解题思路：

1.答案：B

解题思路：名词通常指人、事物、地点等具体的实体，而“美丽”是形容词，用来修饰名词。

2.答案：D

解题思路：在句子“我去图书馆借了一本书”中，“借”由动词变为介词，引导宾语“一本书”。

3.答案：A

解题思路：副词用来修饰动词、形容词或整个句子，表示时间、地点、程度等，而“快点走”中的“快”修饰动词“走”。

4.答案：A

解题思路：介词用于连接名词或代词与句子中的其他成分，表示关系，而“把书放在了桌子上”中的“把”是正确的介词。

5.答案：A

解题思路：连词用于连接句子或句子成分，表示转折关系，“但是”在这里表示转折。

6.答案：A

解题思路：感叹词用于表达强烈的情感或惊讶，而“哇”是最适合表示惊讶的感叹词。

7.答案：A

解题思路：量词用于表示事物的数量，而“一碗饭”是正确的量词搭配。

8.答案：A

解题思路：否定词用于表示否定，而“不喜欢”是正确的否定词搭配。其他选项重复了，故排除。

二、填空题

1.这句话中缺少一个名词，请填入正确的名词：他每天按时去上学。

2.这句话中缺少一个形容词，请填入正确的形容词：这本书有趣。

3.这句话中缺少一个副词，请填入正确的副词：他飞快跑过来。

4.这句话中缺少一个介词，请填入正确的介词：我把书放在桌子上。

5.这句话中缺少一个连词，请填入正确的连词：他喜欢篮球，也喜欢足球。

6.这句话中缺少一个感叹词，请填入正确的感叹词：哇，这个蛋糕真好吃！

7.这句话中缺少一个量词，请填入正确的量词：我吃了一碗面条。

8.这句话中缺少一个否定词，请填入正确的否定词：我不想吃苹果。

答案及解题思路：

答案：

1.按时

2.有趣

3.飞快

4.放在

5.也

6.好吃

7.碗

8.想

解题思路：

1.根据上下文，这里需要填入一个表示时间的名词，根据常识和语法搭配，应选“按时”。

2.描述一本书的特性，常用形容词，根据语境选择“有趣”。

3.描述跑的速度，用副词，根据句意，选“飞快”。

4.根据句子结构，此处应填入一个表示位置的介词，“放在”符合语义和结构要求。

5.根据语境，连词应表示两者之间的一种关联关系，用“也”可以连接两个并列的句子。

6.描述蛋糕的特性，用感叹词“好吃”表达强烈感叹。

7.描述数量，用量词，“碗”是合适的量词，用来描述面条。

8.根据语境，这里需要表达不愿意做某事，用否定词“不想”最为合适。

三、判断题

1.名词只能作为主语或宾语。（×）

解题思路：名词不仅可以作为主语或宾语，还可以作为定语，修饰名词，如“美丽的花园”。

2.形容词可以修饰名词，但不能修饰动词。（×）

解题思路：形容词不仅可以修