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翻转课堂在中小学教育中的应用与实践路径
前言
翻转课堂为不同基础、能力和学习需求的学生提供了个性化学习的机会。在传统课堂中，所有学生都按照统一进度进行学习，这可能导致一些学生因跟不上进度而感到压力，也可能有些学生感到内容重复，缺乏挑战。而在翻转课堂中，学生可以根据自身的学习进度安排时间进行复习或预习。教师可以根据课堂上学生的表现，及时进行调整与辅导，提供更符合个体需求的支持，从而实现差异化教学，帮助每个学生在适合的节奏下获得最大化的学习收益。
教育技术是翻转课堂成功实施的重要保障。学校应加强信息技术基础设施的建设，提供必要的硬件设备和软件平台，确保
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