2024_2025学年高中历史第二单元西方人文精神的起源及其发展第5课西方人文主义思想的起源学案含解析新人教版必修3.doc

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其次单元西方人文精神的起源及其进展

第5课西方人文主义思想的起源

必备学问·自主学习

一、“人是万物的尺度”

1.历史背景:

(1)政治:雅典民主政治进展到顶峰,人在社会中的地位日益突出。

(2)经济:古代希腊工商业发达,奴隶制经济富强。

(3)文化:有些学者的争论越来越关注“人”本身。

2.智者学派:

(1)争论领域:以人和人类社会为探究主题,争论人类,反思人类自己。

(2)代表人物:普罗泰格拉。

(3)主要观点:①②③④(填写正确序号)

①强调人的价值,提出“人是万物的尺度”②反对迷信,强调自由③认为一切制度、法律和道德都是人为的产物,其兴废都要以人为尺度④在社

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