2024_2025学年高中数学第一章三角函数1.2.2同角三角函数的基本关系6教学教案新人教A版必修4.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

同角三角函数的基本关系式

一、教学目标

1、学问与技能目标

(1)能推导出同角三角函数的基本关系式；

(2)把握同角三角函数的两个基本关系式，并能够依据一个角的三角函数值，求这个角的其他三角函数值．

2、过程与方法目标

(1)探究同角三角函数的基本关系式时，体会数形结合的思想；

(2)已知一个角的三角函数值，求这个角的其他三角函数值时，进一步树立分类争论思想.

3、情感、态度、价值观目标

通过教学，使学生学习运用观看、类比、数形结合、合情推理方法，提高学生运算力量和规律推理力量．.

二、教材分析

1.教学重点

依据一个角的三角函数值，求这个角的其他三角函数值．

2.教学难点

应

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~

认证主体天津济桓信息咨询有限公司

IP属地天津

更多 >