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青岛版三年级科学下册练习题及答案全套优选x.pdf

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青岛版三年级科学下册

第一单元试题

班级____________姓名______________等级____________

一、联系实际填一填。

1、____和_____都会使物体运动起来。

2、当我们在地面上推或拉一个物体的时候,就会感到费力,这是因为物体和地

面之间有__________

0

3、指南针是利用磁铁能_____________的性质制成的。

4、磁铁指南的一端叫_____,用_表示,磁铁指北的一端叫__________,用—表示。

5、用托盘天平测量物品,托盘左边放________,右边放_________,取用硅码时要

用锡子。

二、当好小法官。

1、磁铁在水中就不能吸引铁制物品了。()

2、两个物体接触面的大小不会影响摩擦力的大小。()

3、任何物体都会产生弹力,但材料不同产生的弹力大小也不相同。()

4、一块条形磁铁各部位的磁性强弱与磁铁的粗细有关。()

5、做实验时,需要多做几次,得出的数据才更科学。()

三、猜想方案。

磁铁具有哪些性质?请写出你的猜想和实验方案。

四、画一画,让杠杆尺平衡。

(在?处画出钩码数)。

五、连一连

利用弹性原理制作的器具课桌

自行车车座

沙发

不是利用弹性原理制作的器具网球拍

方凳

地毯

六:科学探秘

有一个条形磁铁,不知道它的磁极。你有什么办法辨别出它的两个磁极吗?

第一单元《游戏里的科学》

一、联系实际填一填

1.推力拉力

2.摩擦力

3.指示南北

4.南极S北极N两端

5.物体硅码

二、当好小法官

1.X2.X3.V4.X5.V

三、猜想与探究。

12

我的猜想:磁铁可能具有以下性质:、磁铁能吸铁,也能隔着物体吸铁。、磁铁能指

34

不南北方向。、磁铁有两个磁极,同极相斥,异极相吸。、磁铁两极的磁性最强,中

间磁性弱

我的实验方案:

1、用磁铁靠近木片、纸片、塑料、大头针等材料,观察现象。

2、拿起磁铁用线固定在中间,让它水平悬挂起来;把另一块磁铁放在水中的泡沫板上。

过一会儿,观察现象。

3、拿起另一块磁铁,用它的两端分别去靠近水槽中或悬挂着的磁铁,观察现象。

4、再拿起磁铁用磁铁的中间或两端去靠近大头针,观察现象。

四、画一画

五、连一连

利用弹性原理制作的器具:自行车车座沙发

不是利用弹性原理制作的器具:课桌网球拍方凳地毯

六、科学探秘

1、用个细绳拴在中间,磁铁水平悬挂,静止时指向北极的为N极,指向南极的为S

2、用磁铁一端靠近一标有磁极的磁铁,若排斥,则与已知磁极相同;若吸引,则与

已知磁极相反。(仅供参考)

青岛版三年级科学下册

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