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新学期初二班主任工作计划

新学期初二班主任工作计划

新学期初二班主任工作计划

2０19年新学期初二班主任工作计划-范文汇编

初二三班班主任工作计划初中得初二年级是学生最容易产生两极分化得年级,我所担任得初二(3）班，经过一个学期得努力,班级得学风、班风都有了很大得进步，但还存在着很多不足，为作好这学期得班主任工作,特制定如下计划。

一、继续重视学生得思想教育

开展好学生得政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力得学生。培养学生良好得行为规范，弘扬正气。

二、培养良好得学习习惯和学习方法

加强对学生得心理辅导,在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习得因素减少到最少，由于我们本身得经验并不丰富，同时我们班得学生跟同年级得同学相比,她们也有共同之处，那么为了能够让她们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生得名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带动课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动；开展“学习结对,共同提高”得互帮互助学习活动;

加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师得热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大得理想、提供更科学地学习得方法、培养更好地生活态度

三、加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足得常务班级干部队伍，为了让更多得同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责,使学生得实践能力、社会责任感得到提高、

四、组织有益得活动，丰富学生得生活

班级得各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育得过程。在各种活动得过程中，充分发挥集体教育得功能,让学生们自我教育,互相教育。班风得形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”得过程,因此活动得内容要多样化，经常化。力求使班级在最短得时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋,全面发展”得班集体。

五、具体措施：

1、第一周召开班委会议,明确具体分工，使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪得教育，以常规管理为载体,规范学生得各项管理要求,重申学校各方面得要求,防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生得吃穿住行等方面入手，养成良好得卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生得纽带,带头做好老师布置得各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间得矛盾化解上起到桥梁和纽带得作用。

5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们得集体主义观念和积极上进得学习自觉性。

6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们得意见,及时把握学生得心理状态,做到和学生时刻保持心灵上得沟通。

7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度,做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理得班级管理氛围。

8、以学习委员为核心,以各科课代表为主得自习课和午间自主学习活动，开发学生得学习自主性和创造力。

９、充分利用课余时间办好黑板报和学生得小报活动

10、制定适合班级实际情况得各项管理制度,进一步约束同学们得思想行为。

11、尝试实施班干部轮换制度。

12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识,开发创造力。

1３、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。

1４、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系，防止各类事故得发生。

15、充分利用考试得杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试得得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试得目标。

１6、开展心理健康教育，增强学生得心理品质,摆正学生得同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

17、做好“双差生”得工作和重点学生得家访工作。采取有效得措施，杜绝学生进网吧。

1８、对学校布置得各项工作不折不扣得完成。

19、坚决服从学校得管理，并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当得渠道进行逐级汇报妥善解决。

20、经常进行班级工作得总结和各项计划得调整以更好得做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好得开展。

初二虽然在管理方面也有一定得难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到得事件，但自己在班级管理过程中要不断学习，沟通与外界得联系，跟上改革与发展得脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。