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2025年九年级数学中考备考复习计划.doc

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九年级数學中考备考复习计划

九年级数學复习的内容面广量大,知识點多,要想在短暂的時间内全面复习初中三年所學的数學知识,形成基本技能,提高解題技巧、解題能力,并非易事。怎样提高复习的效率和质量,下面我談某些自已的想法。

一、明确指导思想

新的数學課程原则指出:数學學习应重视“四基”所谓四基指基础知识,基本技能,基本活動經验,基本数學思想措施。也就是說要重视基础知识,突出考察學科主干知识,基本概念,基本操作,基本原理是考试命題的基本载体,而學科主干知识一直是近年来中招命題的重中之重。“数學課程应突出体現基础性、普及性和发展性,使数學教育面向全体學生。因此数學复习要面向全体學生,要使各层次的學生對初中数學基础知识、基本技能和基本措施的掌握程度均有所提高,還要使尽量多的學生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。”

二、认真學习課標和考试阐明

认真學习課標和考试阐明,梳理清晰知识點,把握准应知应會。重视命題根据及内容,重视“四基”重视學生的能力培养,重视重點章节考试的难易程度(如圆简朴的切线证明,《相似形》很少單独考,在综合題中出現,《四边形》及《二次函数》考核力度最大)重视學生的自主探索,自主发展的能力和归纳。哪些要让學生理解掌握,哪些要让學生灵活运用,哪些不作為考试内容,如:(1)有效数字。(2)一元一次不考试的应用。(3)近似解。(4)视角视點肓区。(5)圆柱(锥)侧面积。(6)作图不写作法,保留作图痕迹。(7)不能用计算器。教師對要复习的内容和规定做到心中有数,数与代数部分45--55分,空间与图形45--60分,记录与概率15--25分,主干知识方程函数不考试,四边形、圆、三角形、概率与记录。了然于心,這样就能驾驭复习的全過程,全面提高复习的质量。

三、复习思绪(四個阶段)

第一阶段:知识梳理形成知识网络

1、第一轮复习的形式,以中考阐明為主线,重视基础知识的梳理。

第一轮复习要“過三关”:(1)過记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等。(2)過基本措施关。如,待定系数法求二次函数解析式。(3)過基本技能关。如,数形結合的題目,學生能画图能做出,阐明他找到了它的解題措施,具有理解這個題的技能。

2、第一轮复习应當注意的几种問題

(1)必须扎实基础。這也是好學生失分的原因,基础知识不牢,考试紧张,平時不太重视解題過程,今年中考试題按易:较易:中:难=4:3:2:1的比例,因此使每個學生對知识都能到达“理解”和“掌握”的规定,在应用基础知识時能做到纯熟、對的理解和掌握。

(2)中考有些基础題是書本上、阐明上的原題或改造,必须深钻教材与阐明,绝不能好高骛遠。

(3)不搞題海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。老師要給學生精选題,尽量把知识點在解題中体現,构建學生的知识网络,同步观注學生的差异。

(4)定期检查學生完毕的作业,及時反馈。我們是每學一章及時测验,并且要給學生认真批改,然後有针對性的找同學失分的原因,查出錯误,及時纠正,尽量每次都批改,這样同學們會重视视作題,從而培养學生良好的解題過程。教師可采用集中讲授和個别辅导相結合,有助于大面积提高教學质量。

(5)实际出发,面向全体學生,因材施教,要不针對性的給同學面對面改作业,有時在下課之余让同學叫到办公室,针對自已出錯的題目查出原因,即分层次開展教學工作,全面提高复习效率。課堂复习教學实行“低起點、多归纳、快反馈”的措施。

第二阶段:专題复习

1、我們前一段就采用了专題复习,向課堂45分钟要质量,給學生25分钟的時间做本节課有关的題,然後老師用剩余的時间及時处理有关問題,并让同學們整顿自已易錯的題(錯題集本)。第二轮复习的形式,不再以节、章、單元為單位,而是以专題為單位,以教學案為主。

在一轮复习的基础上,進行拔高、集中、归类,重點难點热點突出复习,注意数學思想的形成和数學措施的掌握,這就需要充足发挥教師的主导作用。老師要精选资料,給學生选精題,尤其是四边形及圆的有关证明題,存在一題多解現象,這就需要我們老師在下面多下功夫,多查资料。(如二次函数的实际应用,這是同學們共认為难的内容,也是每年中招考试的压轴題)(如:列方程解应用題及二次函数求最值,要重點把握,让同學們反复练习,多次强调,争取到达每位同學都會。)

2、第二轮复习应當注意的几种問題

(1)第二轮复习可對學生共性的难點、误點设置专題。

(2)专題的划分要合理,要有代表性,切忌面面俱到;围绕热點、难點、重點,重要处要狠下功夫,不惜“挥霍”時间,舍得投入精力。

(3)以題代知识,學生在某种程度上遠离了基础知识,會导致程度不一样的知识遗忘現象,处理這個問題的最佳措施就是以題代知识。可合适穿插過去的小知识點,以引起记忆

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