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学期教学工作计划
四年级班科目:信息技术任课教师:玉山江・司马义2019年9月
一.指导思想
以教育部中小学信息技术课程指导纲要(试行)》为指导。培养学
生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能。
培养学生良好的信息素养,远离不良,违法信息,为适应信息社会的学习、
工作和生活打下必要的基础。
二.学情分析
三年级一共有四个班,对学生来说信息技术课是一门新鲜的课程,学生
对信息技术课兴趣非常高,学生都喜欢听信息技术课。
三.教学目标
1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
2、建立对计算机的感性认识,使用计算机的兴趣和意识。
3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展柜符的多媒
体资源进行学习。
4、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,远离不良信息,养成良好
的计算机使用习惯和责任意识。
四.教材分析
信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,根据
教学计划,随着我校各种条件的具备,已作为必修课开设。
/」浮信息技术课程的任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了
解或掌握信息技术基础知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日
常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息
和应用信息技术手段的能力,培养学生良好的信息素养。
本册教学内容主要是键盘操作的基本操作、访问网站的基本操作、画匿软件
的认识和基本技巧以及信息与信息技术的概念教学。
五.教学难点重点
这学期所教的重点:
1.了解C00L3D的窗口组成。
2制作演示文稿。
3.了解多种信息交流方式的特点,掌握其基本操作方法。
这学期所教的难点:
1.学会制作简单的三维标题动画。
2.设置超级链接时,怎样设置到不同的目标。
3,了解计算机病毒,掌握查杀计算机病毒的操作方法。
六、教学措施
通过讲授,使学生在感性上对电脑有一个基本的认识,并且让学生能够
学会一些基本操作。
以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作,教学过程中可以从完
螟一个详细的〃任务〃着手,提出问或目标,通过恰当的教学方法,使
学生完成任务,从而激发学生学习兴趣,培养学生发现问和解决问的
能力。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任
务,每娇程可以是一个或多个任务。
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1授课
课题2.文字效果显创意课时安排1类型研律
课
师
玉山江♦司马义授课日期2019年月日至月日
1、学会使百宝箱设定文字效果。
教学
目标
2、学会为动画设定样式和背景。
3、体验C00L3D制作三维标题动画的过程°
教学重点:使百宝箱设定文字效果。
重难
点点难点:为动画设定样式和背景.
学习任务驱动法、教师引导法、小组合作法
方法
学微机室
备
一、复习。
二、欣赏三维立体字。
在IE浏览器中打开“三维立体字”文件夹中的动画文件,观看效果。
三、制作画廊效果字。
1、输入文字“坐进观天”。
(1)在C00L3D窗口中新建一个文件
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