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小学班主任经验交流会发言稿（5篇）

小学班主任经验交流会发言稿篇1

尊敬的学校领导、各位老师：

大家晚上好!今天晚上，我非常荣幸作为一名班主任代表向各位领导汇报班主

任工作情况，和各位老师一起探讨、交流班主任工作经验，诚挚感谢各位领导

和老师给了我这次发言的机会，我要汇报的是三个方面的工作，主要内容谈的

是本学期做的事情。

一、从大处着眼，时时培养学生的爱国主义情操和强烈的社会责任感。

教育的天职就是为社会服务，为祖国培育英才，作为一名教师，我时常感到

自己有一种强烈的社会责任感，把我所教的学生教好，是我个人最朴素的愿望

和理想。我经常和学生们一起憧憬未来美好社会，平等互尊，助弱济困，法治

清明，国力强盛，祖国统一。我经常教育孩子，尤其是在七年级对学生进行入

学养成教育时期，作为一名学生，首先必须要爱国，要有民族观念，要有强烈

的社会责任感，只有那些胸怀天下，以天下为己任的人才能真正为他人谋福利

为社会谋进步，我从不认为对学生进行爱国主义教育是一句空话。我常常想，

我一定要把这项工作做好，唯有这样，才把让学生延续我们当老师的未能实现

的人生理想，才能传递实现中华民族伟大复兴的力量。要实现这一理想，靠的

是我们老师，更靠的是我们正在培养的下一代。

二、从细微处着手，从严要求，持续狠抓学生品行修养教育。

司马光中学面向全体学生的教育理念要求我们不能抛弃任何一名学生，针对

存在品行修养问题的学生和学生言行中表现出来的品行修养问题，我深刻地知

道，如果学生不戒除恶习，告别陋习，绝对不可能专心学习。去年的寒假从头

到尾足足有一个多月，学生长时间处于家庭与社会的环境中，并且在春节期

间，学生家长主要忙于社会交际应酬，一般来说都忽视了对孩子的管理和教

育。很多学生的活动范围，活动方式和活动内容都突破了中学生日常行为要求

的底线，所以开学以来，我班的部分学生表现出了对学习的厌倦，拜金主义、

享乐主义等思想在学生们的日常行为、学习中都有很强烈的体现，学生比穿

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戴、比享乐、比吃喝、比贪玩之风与去年同期相比严重了许多。此风不刹，学

生的学习进步无从谈起。在这一关键时期，学校领导以及年级组领导果断决

策，组织开展学生品德修养学习教育活动，正像年级组张主任所说的那样，

“战略意义深远”。

2月16日我班的班会即以开展“自查自纠，培养良好品德”为题，列举开学

以来我们学校我们年级，尤其是我班学生的不文明表现，教育学生明确新学期

的学习目标，勇于发现自身的缺点，立志做文明学生。2月21日星期六上午放

学时，我要求学生结合一周以来自查自纠成果，以“怎样让我们的老师开心放

心”为题写一篇成长日记，表明个人态度和观点，2月23日的班会以“远离不

良习惯、打造美好青春”为题，发动学生勇于承认自身错误，真诚指出他人缺

点。经过三周多的宣传教育活动，通过口头了解，问卷调查、电话家访等方式

掌握了我班学生不良表现的第一手材料，所以当我们班按照学校统一部署于2

月28日上午利用活动课时间开展“杜绝不良习惯，做司马光文明学生”活动时

我就有话可说了。此时此刻，学生也就明白学校和老师狠刹歪风邪气的决心

了。

在这次主题教育活动中，我首先列举了我班学生表现出来的不良行为习惯，

并予以如实通报。

一、携带手机，mp3、mp4等电子产品进入教室。

二、个别住校生利用休息时间阅读电子小说，夜晚出去上网。

三、三证一徽佩戴不齐全、不及时，查校徽时在校园内到处跑，查乘车证时

不能及时到班上课，查走读证时不能按时回家。

四、贪吃零食，随手丢弃果皮纸屑。中午住校学生在教室里吃零食、吃小

吃，垃圾扔的满地都是。

五、课间喜欢扎堆，扔粉笔头。

六、脏话还有人说，小话经常有人话，和老师周旋总是想着讲假话，学习上

不敢讲大话。

七、个别学生对同学没有真情，对老师没有真心，对学习不下真功夫。

八、卫生习惯差，讲台上经常粉笔头成推，讲桌上尽是粉笔灰。

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通过三周来的自查自纠，小组主任帮扶，老师引导，上述情况基本好转，有

些现象完全绝迹。作为老师，我真诚期待这次活动的成果，能够化作我班学生

内心深处最稳定的行为准则，指导未来的学习和生活，为我班学生的鼠年学习

再添一把“牛劲”。

2月28日宣教活动共分为两个阶段进行。第一阶段由学生代表(__，__)汇报