小学科学点亮小灯泡课件.pptx

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《点亮小灯泡》

探索活动一：观察小灯泡1.找一找小灯泡的发光部位在哪里；

灯泡的基本结构玻璃泡连接点灯丝金属架

点亮小灯泡还需要什么器材呢？灯泡电源（电池）导线铜帽，称为正极，符号“＋”锌壳，称为负极，符号“－”

探索活动二：点亮小灯泡

探索活动二：点亮小灯泡实验要求：1.依据示意图连接电路，观察小灯泡是否发亮。2.将实验结果记录在作业纸表格内。3.思考：为什么有的连接方式能亮有的不能?在实验中要避免将电池正、负极用导线直接连接。重要提醒！

研讨

安全提示：实验中尽量避免短路！如果发生短路，必须立即断开导线，以免损坏电池或发生危险。短路时，电池中的电会很快消耗完，并且电池还会在一瞬间发热变烫，甚至可能爆炸。当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成短路。

（1）（2）（3）这些小灯泡能发光吗？发光短路发光（4）断路

拓展活动——你能用利用今天所学的知识，同时点亮两个小灯泡吗？

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