2025年大学试题(教育学)-成人教育学考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案.docx

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2025年大学试题(教育学)-成人教育学考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.辩证唯物主义认为，人的发展是个体的内在因素与外在环境在（）中相互作用的结果

2.发展关键期（发展最佳期）

3.形成学生（）的能力是美育的最高层次的任务

4.用教学原则的有关原理说明怎样正确处理教与学的关系。

5.为何教育目的既是教育工作的出发点，又是归宿？

6.对学生的指导、引导的目的是促进学生的（）

7.研究性学习的意义。

8.（）使教育（）思想（），其宣扬（）教育理想的作品是（）

9.如何在学生中开展合作学习？

10.由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定，也因受教育者所处的学校级别而变化是教育目的中的（）

11.强调教育中注意人的发展的思想最早来自（）。

12.期末考试属于（）评价

13.上课的的基本程序和步骤包括备课、上课、布置课外作业以及（）

14.（）决定制约着教育目的的性质和发展方向，决定着公民受教育权利。世界各国重大的教育改革以（）和（）为核心

15.教育目的的确定受（）的支配，也与社会发展水平和需要相关

16.内因和外因对个体身心发展综合作用的汇合点是（）。

17.孔子的学说是以（）为核心和最高（）标准

18.教师应具备哪些基本的知识素养？

19.教学中的注重联系的实际有三个方面：一是教学规定的与实践相关的（）；二是学生本身的实际；三是社会实际。

20.最明确地构建（）体系的是（）。其代表作为（）

21.人类生产（）和（）的形成是教育产生的重要条件。

22.新科学革命对教育提出了哪些挑战？请联系实际加以说明

23.二战后，各国普遍不再采用双轨制，（）的比例增加，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。

24.教育怎样促进社会化

25.学生理解教材有两种思维途径，一是从（），二是从已知到未知。

26.我国的官学体系出现在（）

27.提出“白板说”的是（）

28.从形式上看，可把文化分为（）、（）、（）；在文化诸因素中，（）入于核心地位。

29.劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成（）和（）的教育

30.（）的基本完成和（）的兴起，提出了（）的要求。

31.舒尔茨通过（）的分析方法，推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）%

32.课程标准由前言部分、（）部分和（）部分、（）部分组成

33.教学过程的内部发展的动力是老师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、（）之间的矛盾。

34.联合国《儿童权利公约》精神的基本原则：（）原则、（）原则、（）原则、（）原则

35.个体身心发展的互补性

36.我国常见的教学模式有哪些？基本程序及评价。

37.（）是课程标准的具体化，它的主要部分是（）

38.各国的课程改革总的趋势是（）

39.压缩课时、增强学科间的横向联系，避免完整的知识被人为地割裂的课程类型是（）

40.我国中小学德育工作的主要内容有哪些？

41.设置（）的是古代（）

42.（）、（）、（）是制约学校课程的三大因素

43.口头提问属于（）评价。

44.如果一个人的心理承受能力较差，缺乏自我调节能力和坚强的意志，那么不严重的疾病也会把他击倒，体现了个体身心发展的（）

45.通过（）实现对政治经济的影响，是教育作用于政治经济的主要途径。

46.教育具有（）功能、（）功能、（）功能、（）功能

47.提出如下理论的是：（）的人力资本理论，（）的发生认识论，（）的课程结构论，（）的道德发生论，（）的教学发展思想，（）的人道主义教育思想

48.不能为学生个性的发展提供（）是区别一名普通教师和优秀教师的真正标志。

49.教育对文化的改造表现为（）和（）两种形式。

50.根据一节课所完成的任务的数量，可分为单一课和（）课。

51.如何从不同的角度来划分课程的类型？

52.西方支持内发论的弗洛伊德认为人的本能是最基本的自然本能，而威尔逊把（）看作人的一切行为的本质力量

53.成人教育教师专业发展的基本路径

54.教学工作的基本组织形式是（）。

55.称为常模参照性评价的是（）

56.《学记》的教育思想是什么？

57.教学模式与教学方法、教学理论、教学经验的区别和联系。

58.个体身心发展的阶段性

59.要求大力加强基础教育这项提高民族素质的工程，并提出“中小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能………普通高中的办学体制和办学模式要多样化”的法规是（）

60.学生在教师指导下通过独立的探索、创造性地解决问题、获取知识和发展能力的方法称为（）

61.成人教育发展代价的特点

62.在班级教学中学生群体的组织形式有合作、（）和不相干的

63.古希腊百科全书式的哲学家（）的教育思想在其（）一书中在大量反映

64.孔