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灵武市二小二年级校生课课时教案
杨瑞华王宏
任课教师组长签字
肖玲梅王卉
亲好力为具亲恶谨为去
教学内容
身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞
通过圣贤的教诲,启发培养孩子的孝心,让他们知道怎么
教学目标
具体去做!
教学方法讲解场地器材
一、引言导入:
二、学习新课:
-()亲好、力为具、亲恶、谨为去
教
1、教师讲解意思
2、讨论、交流:(1)、大家知不知道父母貌喜歉吃些什麽?
学
做些什糜事情?有什糜嗜好?2()、我凭要怎样去醴贴父母,
了解父母的喜好
步
二()身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞
1、教师讲解意思2、总结:本节主要讲述了小朋友应该好
骤
好读书,将来有能力做事。爱惜自己的身体,就是遵守孝道
的基础。
三、作业:背诵这段文字。
课后做事应尽量去做,不要敷衍了事,漫不经心。要好好读书,
小记遵守孝道。
灵武市二小二年级校主课课时教案
杨瑞华王宏
任课教师组长签字
肖玲梅王卉
貌有遇、竦使更,怡吾色、柔吾磬
教学内容
不入、悦便竦,虢泣随、搪照怨
懂得勤竦别人前一定要以身作即加取得别人的信任,
教学目标
勤竦别人才有效用。
教学方法讲解场地器材
一、讲解意思:
一()貌有谩、竦使更:父母貌有了谩失,常子女的一定要
勤竦父母貌改正。
教二()怡吾色、柔吾磬:勤竦的畤候,^^不可板起面孔,
磬色俱腐,脸色要温和怡悦,言舌|§要柔顺平和。
学三()竦不入、悦徨竦:假如父母貌不接受我ffi的勤那
就要等到父母貌高典畤再勤竦。
步四()虢泣随、握辗怨:若父母貌仍固孰不臆,有孝心的
人不忍父母陷於不羲,甚至放磬哭泣来悉求父母改谩,即使
骤遭父母^^打,也毫辗怨言c
二、提问:你身遏是否有貌人或朋平常的言行不好,你想
要勤竦他,是什麽事?你要如何勤竦他呢?
三、课后小结:
课后是辈、貌人或朋一定要有智慧,要以身作即旋取得别
小记人的信任,勤^别人才有效用。
灵武市二小二年级校主课课时教案
杨瑞华王宏
任课教师组长签字
肖玲梅
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