教案人教版三年级语文《我们的民族小学》同步练习.docx

教案人教版三年级语文《我们的民族小学》同步练习

我会拼

píngbàhúdiéchuāndài

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zhāohutóngzhōngkǒngquèwǔ

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我会读

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。

我能填

píngdàihú

()坝()表()蝶

()果()领二()

()等爱()()水

我会选把括号中不恰当的词语划掉。

放学了，操场上十分(安静宁静平静)。

想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能(安静宁静平静)。

画龙点睛

()的国旗()的服装

()的小鸟()的铜钟

()的教师()的枝干

想想说说

这所小学给我留下了深入印象,我要和小伙伴说说。

我喜爱这所民族小学，由于()。

我喜爱这所民族小学，由于()。

我喜爱这所民族小学，由于()。

恭喜你读明白了课文，奖励你一颗

读读比比你喜爱哪句话?为什么?说说你的理由

这时候，窗外十分安静。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好似都在听同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。课间活动真喧闹!

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看喧闹。

积累窗

把文中的好词佳句，抄写下来。

展示台

学完这篇课文，大家的感受可不一样哦!

明明：我也要按照上学、上课、下课、文末点题的顺序写写我的学校!

东东：我要把课间活动的场面画出来!

亮亮：我想去图书馆查查少数民族材料，再把喜爱的图片贴到这里!你一定也有许多感受，右面的天地任你驰骋!

你呢…