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2024届辽宁省重点协作校高三最后一卷生物试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下图表示某原核生物DNA片段上的1个启动部位和3个基因的排列顺序及基因的表达过程,其中①②代表能与启动部位(P)结合的酶,正发生左→右移动。
下列叙述错误的是()
A.图中①②均为RNA聚合酶,能催化DNA双螺旋解开
B.图中①②与启动部位结合,均可启动3个基因的转录
C.图中有3个核糖体同时在翻译,其移动方向是左→右
D.图中3条多肽合成结束后,它们的氨基酸序列相同
2.血糖是指血液中的葡萄糖,正常人的血糖浓度为2.8~2.2g/L。下列说法正确的是()
A.血糖升高,会影响内环境的水平衡调节
B.低血糖时,胰岛素不再分泌且不发挥生理作用
C.血糖浓度升高只能通过下丘脑刺激胰岛B细胞分泌胰岛素
D.用斐林试剂检测某人尿液出现砖红色沉淀,说明其患有糖尿病
3.冠状病毒是自然界广泛存在的一大类病毒。据观察,感染者常见体征有发热、咳嗽、呼吸困难等,严重者出现肺炎、肺衰竭甚至死亡。下列有关描述错误的是()
A.新型冠状病毒属RNA病毒,寄生在宿主细胞内才表现生命特性
B.新型冠状病毒能致病,说明患者体内不发生免疫反应
C.与正常人相比,发热患者细胞中有机物的氧化分解较快
D.肺衰竭症状的出现说明机体的自我调节能力是有一定限度的
4.下列关于生物进化的叙述,错误的是()
A.基因突变可能导致种群基因频率发生改变
B.自然选择保留的性状都能够通过遗传逐代积累
C.生物的有害突变可提供生物进化的原材料
D.自然选择会加速种群产生生殖隔离的进程
5.下图为人体内血糖的来源和去向示意图,相关叙述正确的是()
A.胰高血糖素的作用结果会影响胰高血糖素的分泌
B.胰岛素主要通过抑制①、②、③过程来使血糖降低
C.一般情况下,X主要为肝糖原,Y主要为肌糖原
D.寒冷环境中,甲状腺激素主要通过促进④、⑤、⑥过程来增加产热
6.下列与生物实验操作有关的叙述,不正确的是()
A.经健那绿染液染色的人口腔上皮细胞,在高倍镜下可观察到蓝绿色颗粒状结构
B.将双缩脲试剂A液与B液混合,摇匀后检测豆浆中的蛋白质
C.在“探究酵母菌种群数量的变化”的实验中,不需要另设置对照实验
D.在“低温诱导染色体数目的变化”中,卡诺氏液的作用是固定细胞的形态
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)某植物果皮的颜色有红色、黄色和橙色三种,相关基因位于常染色体上,且各对等位基因独立遗传,用A、a,B、b,C、c……表示,为探究该植物果皮颜色的遗传规律,某科研小组进行了以下实验(四组实验中颜色相同的亲本基因型相同)。
实验甲:黄色×黄色→黄色
实验乙:橙色×橙色→橙色:黄色=3:1
实验丙:红色×黄色→红色:橙色:黄色=1:6:1
实验丁:橙色×红色→红色:橙色:黄色=3:12:1
请回答下列问题:
(1)结合四组实验分析,该植物果皮的颜色至少由____对等位基因控制。(注:以下题目不考虑可能存在的其他纯合基因)
(2)黄色亲本的基因型为____。红色亲本自交,子代的表现型及比例为____。
(3)实验丁中子代果皮颜色表现为橙色的个体的基因型有____种。在市场上,该植物果皮颜色表现为橙色的果实比较畅销,欲从以上四组实验中选择材料,用最简单的方法培育出纯合的果皮颜色表现为橙色的植株,请写出实验思路和预期实验结果及结论。____
8.(10分)腓骨肌萎缩症亦称遗传性运动感觉神经病,其遗传方式可能有多种情况。下图是某研究小组经过家系调查绘制的遗传图谱,其中Ⅲ11与Ⅲ12为同卵双生,Ⅱ3不携带该病的致病基因。
(1)上图家系中该病的遗传方式为__________,Ⅲ10患病概率为__________。
(2)若Ⅲ11和正常男子婚配,生了一个红绿色盲男孩,除Ⅲ10未知,家族中其他成员色觉均正常。则Ⅲ12和正常男子婚配,生一个色觉正常孩子的概率为__________。该红绿色盲基因来自第Ⅰ代中的__________。
(3)可以推算,Ⅲ10两种病都不患的概率为__________。
9.(10分)以下是果蝇复眼细胞
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