三上科学第三课-动物的翅膀.pdf

青岛版小学科学三年级上册必备知识点

第3课动物的翅膀

一、鸟类通过翅膀接触、感知并适应环境。

二、鸟类羽毛的特点

1、掂一掂diān羽毛，发现羽毛很轻。

2、在羽毛上滴水，发现羽毛不容易变湿，说明羽毛具有防水性。

3、剖pōu开羽毛，中间的部分是空的，而且是坚硬的

总结鸟类羽毛的特点：轻、不易沾水、中空

三、纸飞机实验

1、两张同样大小的纸，折成“翅膀”大小不同的纸飞机

2、在室内无风的条件下，将两架纸飞机从同一高度同时放飞

3、纸飞机的翅膀折得越大，飞行的时间就越长。

总结：翅膀比较大的鸟，一般能够飞得更高，飞得更远。翅膀大小对鸟的生存有一定影响

四、其他鸟类翅膀特点：

1、企鹅的翅膀：鳍状，羽毛短，减少摩擦，利于游泳，维持身体平衡，保温。

2、鸵鸟的翅膀：奔跑时提高奔跑速度；打斗时吓退敌人；天热时给雏鸟遮阳；求偶时吸引雌

鸟。

3、灰雁：翼展长，拍打有力，振翅频率高，迁徙时有序飞行。

五、昆虫翅膀特点：

1、蜻蜓一可作静止、旋转、前进后退等飞行动作

2、蝴蝶丰富多彩的图案，用来隐藏、伪装、吸引配偶

基础达标及答案：

（1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

①只有鸟类能飞翔。（×）

②有些动物的翅膀适应环境，有些动物的翅膀不适应环境，鸵鸟的翅膀就不适应环境。（×）

③体型越小的鸟飞行能力越弱。（√）

（2）选择正确答案的序号填在括号里。

①我们在研究羽毛特点时没有采用的方法是（C）。

A.掂一掂B.滴上水C.称羽毛的重量

②鸟的翅膀由（A）构成。

A.羽毛、骨骼、肌肉、血管等B.羽毛、脂肪C.骨骼、肌肉

③鸵鸟的翅膀在关键时刻能够（B）。

A.把自己包裹起来，免受敌人攻击B.虚张声势，吓唬敌人C.帮助它起飞