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Unit4EatWell;1.能够听懂有关点餐的对话。
2.通过听读对话,理解对话内容并准确获取关键信息,掌握选择疑问句的语调规则。
3.能运用这些核心句式在餐馆情境中练习点餐:
①-Whatwouldyouliketoorder/eat/drink?-I’dlike...
②-Whatabout/Howabout...?
-Goodidea./Thatsoundsgood.
③-Whichwouldyoulike,chickenorfish?-Fish,please.
④-Wouldyoulikericeornoodles?-Rice,please.
⑤Welcometoourrestaurant.?⑥Hereisamenuforyou.
4.通过学习了解一些中国特色美食,思考饮食健康和饮食搭配的积极意义。;Beijingroast
duck;;Let’sMakeaChoice;A:Whichwouldyoulike,__________or________?
B:I’dlike...;Tom,anAmericanboy,istravellinginChinawithhisfamily.;Lookandanswer.;Waiter:Hello!Whatwouldyouliketoorder/eat?
Tom:WhataboutGongbaochicken?WeoftenhaveitinAmerica,butitmaytastedifferenthere,Idliketotryit.
Dad:Goodidea!
Mum:Doyouhaveanythingwithtofu?
Waiter:Yes.Wouldyoulikeahottofudishoracoldone?
Mum:Ahottofudish,please.
Waiter:WehaveMapotofu.Wouldyoulikethat?
Mum:Yes,please.Weshouldalsoordersomevegetables/asalad.
Dad:Howaboutachickenandcabbagesalad?
Tom:Thatsoundsgood,Canweorder/getsouptoo?
Dad:OK,Letssee...Whichsoupwouldyoulike,chickenorfish?
Dad:Fish,please!
Dad:Sure.Now,wouldyoulikericeordumplings/noodles?
Tom:Rice,please.
Mum:OK,Letsgetthat.;While-listening;;;Post-listening;2d2e;服务员询问顾客需求:
Whatwouldyouliketoorder?
Wouldyoulike...or...?
Wehave...Wouldyoulikethat?;Languagepoints;;1.……怎么样?
2.order
3.想要做某事
4.好主意
5.一盘热的豆腐菜品
6.鸡肉卷心菜沙拉
7.听起来不错
8.感官系动词
9.anything
10.做选择
11.吃三餐
12.尽力做/尽全力做/尝试做/试一下
13.服务员/顾客;Exercise;Exercise;二.汉译英。;
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