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2025届福建省泉州市高三下学期三模历史试题及答案.docxVIP

2025届福建省泉州市高三下学期三模历史试题及答案.docx

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泉州市2025届高中毕业班质量监测(三)

高三历史

(考试时间:75分钟;满分:100分)

第Ⅰ卷(选择题,共48分)

一、选择题:本大题有16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,选出

最佳选项,并把所选答案的序号用2B铅笔填涂在答题卡相应位置上。

1.商鞅变法中“开阡陌封疆”,即把原来的“百步为亩”的“阡陌”(田界);开拓为二百四十步为一亩的

“阡陌”,实行“百亩给一夫”。这一措施(

A.打击了奴隶主旧贵族的特权

B.导致铁制农具的使用

C.适应了社会形态转型的需要

D.为秦国提供稳定(兵源)

2.西北地区出土的魏晋时期的简纸文书及碑刻资料,绝大部分用汉字书写,且与内地通行的文书体式基本

一致。如楼兰遗址出土的“李柏文书”是西域长史李柏慰劳西域诸邦国时写给焉耆王等人的书信,而且符

合魏晋书仪。这表明(

A.文书制度普遍施行

C.民族关系趋向稳定

B.华夏文化持续推广

D.西域管理措施完善

3.隋初,朝廷清查户口,“被强家收大半之赋”的荫户重新回归为“编户齐民”,遂户口激增。这一结果

主要由于(

A.大索貌阅的实行

C.门阀政治的发展

B.输籍定样的推行

D.国家的重新统一

4.图经又称图志、图记,“图以绘其形,志以记其事”。南宋时,图与志走向分开发展,产生了不计其数

的保图、都图、县图,志则向方志发展,逐渐成为“一方之史”。图与志的分化(

A.体现了史学体例的创新

B.凸显了中央集权的加强

D.说明了绘图技术的提升

C.反映了社会治理的发展

5.明朝中后期的经济措施表(部分)

时间

措施

嘉靖三十五年(1556年)

隆庆元年(1567年)

隆庆四年(1570年)

万历四年(1576年))

内阁和各部逐一搜访各地银矿

解除部分海禁政策

开铸隆庆通宝

铸万历通宝制钱

第1页/共6页

这些措施旨在(

A.繁荣对外贸易

B.应对财政危机

C.缓解通货膨胀

D.发展商品经济

6.19世纪二三十年代,常年居住在广州的萧令裕撰写了《记英吉利》等书籍,介绍了中英交往的历史和有

关英国的情况,批判了社会上流行的关于英国人“登岸则技穷”的说法,指出英人“船炮尤至精利”。这

A.便于引领西学东渐的时代潮流

C.利于革新士人群体的思想观念

B.推动了清朝外交策略的调整

D.缓解了内忧外患的社会局面

7.1903年,邹容誓要“率四万万同胞之国民,为同胞请命”;1909年,清政府在“预备立宪”中指出“我

四万万国民之众乎,朕开诚布公,无所隐饰”;民国初期,“中华民国者,四万万人之中华民国也”成为

流行的观念。这反映了当时(

A.全国人口数量的稳定

C.民主共和理念的践

B.民族国家意识的建构

D.民族危机的不断加深

8.太平洋战争爆发后,中共中央财政经济部分析:“敌人可能以大批法币用各种手段向我根据地抛出”“捣

乱我金融”。于是,中共中央要求各根据地建立独立与统一的金融制度,并提出“采取以货易货办法进行

之”。这表明(

A.中共尝试多种经济手段应对侵略

C.国民党统治区金融秩序濒临崩溃

B.抗日民族统一战线得到了巩固

D.抗战得到反法西斯同盟的支持

9.如图为1949——1960年我国公共图书馆数量增长示意图。图书馆数量的变化反映(

A.科教兴国战略的实施

B.社会主义现代化建设的发展

D.过渡时期总路线的贯彻执行

C.计划经济体制的确立

10.习近平总书记有关全球安全倡议的观点表(部分)

时间

会议名称

主要观点

亚洲相互协作与信任措施会议第四

次峰会

2014年

共同、综合、合作、可持续

第2页/共6页

2017年

联合国会议

建设持久和平,普遍安全的世界

安全是发展的前提,人类是不可

分割的安全共同体

2022年

博鳌亚洲论坛年会

该表体现了(

A.人类命运共同体内涵的丰富

C.经济全球化得以快速的发展

B.全球治理体系变革加速推进

D.中国国际影响力的不断扩大

11.公元前16世纪,赫梯国王铁列平进行改革,规定王位按王子年龄大小顺序继承,无子则由长女之婿继

承;公民大会和贵族会议对王室内部纷争起监督和制止作用。铁列平改革(

A确立王子继承制度

C.利于统治秩序稳定

B.开拓王国疆域版图

D.体现分权制衡原则

12.中世纪初期,法兰克王国自由小农受租税、劳役和自然灾害的压力,以“委身”的方式投托于教俗大封

建主门下,并从其手中领得“恩地”耕种,承担地租和劳役,不得离开土地。这表明当时法兰克王国(

A.封建大地产的发展

C.财政收入获得保障

B.封建主和教会矛盾激化

D.产业结构发生重大变

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