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继承和创新传统文化高考作文5篇

传承传统文化要分清传统的精华和糟粕。只有优秀的传统文化才

值得我们去传承。这里给大家分享一些以继承创新传统文化为话题的

高中作文，希望对大家有所帮助。

以继承创新传统文化为话题的高中作文篇1

故事的主人公游天明，一开始自己不愿意学习唢呐但由于父亲的

逼迫，而去当时最有名的唢呐匠焦三爷那儿去拜师学艺。焦三爷因看

到了他父亲摔倒后，游天明所流的那一滴眼泪，将他收为徒弟，经多

次磨难，他终于可以拿到唢呐跟师傅一起吹唢呐了，渐渐的，他学会

了鸟叫，并赢得了其他师兄的鼓励，随时间的推移，他的师傅也渐渐

变老了，为了不让唢呐失传，便交给了游天明，天明也对所产生的感

情，并建立了游家班，决心不让游家班解散，但随着时代的脚步，唢

呐匠将不再受到尊敬，至于最后，不管什么事，都没有在请唢呐匠，

并被其他乐器所代替，不得已下，游家班已解散，焦师傅在一次百鸟

朝凤中死去!

随着时代的进步，许多传统的东西已失传，人们只是一味追求时

尚，流行，通过这部电影，我们应该传承传统的工艺，因为那是我们

独有的更是老一辈人的心愿，不应该失传，行动起来!那不是俗，那是

文化，让我们传承中国的传统文化吧!

周五，我们看了《百鸟朝凤》这部电影，这部电影主要讲述了一

个随着时间的变化传统乐器唢呐消失的过程。

看了这部电影，我为游天明为父亲所留的那一滴眼泪与他对父亲

的想念说感动。为他用竹竿从河里吸沙系上来的那第一口水而欣喜，

为他在暴雨中戏水而同情!为焦师傅在生命的最后一刻是嘱咐游天明不

要让唢呐失传而感动。

作为青一代的年轻人，我们有这个责任和义务!一起行动起来吧!

以继承创新传统文化为话题的高中作文篇2

中国的传统文化，源远流长，博大精深，一直是我们炎黄之孙的

骄傲。而现在却出现分歧传统文化需要被传承吗?

毋庸置疑，在信息技术迅猛发展的今天，二十四节气确实“己在

生活中不常用到”，但是，如果因为不常用到，便要摒弃之，这显然

也是功利主义思想在作祟，是目光短浅的表现。二十四节气的存在价

值，除了古时农业的应用价值外，它更体现出一种文化标签价值，正

如入遗标准中的“杰出的文化代表”，既然是有文化的代表性价值，

这是任何时候都不过时的。

泰戈尔说过一句话：“古老的种子，它生命的胚芽蕴藏于内部，

只是需要在新时代的土壤里播种。”所以，孕育了五千年的中华文化

不应该被遗忘，被抛弃，而是更好，更应该传承，让孩子们在心理上

形成对传统文化的保护意识，才能一代一代的将更多的优秀传统文化

保护和发扬下去。现今天看来，除了儒家文化这个核心内容外，还包

括道家文化，佛家文化，是四大文明，万里长城，京剧昆曲等。传统

精神和历史古迹又一次受到冲击，那些西方文化使现在的民族文化生

存越是艰难，几乎是空谷绝响。

近2017年初，“二十四节气”申遗成功，引得各界人士议论纷纷，

多方评价。有人说：需要被抢救;有人说：没有实际价值;有人说：只有

传承和革新才会有更大的价值。。。。。本来是一件很好的事情，却

现在别搞得乱七八糟，不知对错。

另外，需要明确的是，二十四节气入遗，一方面的确是说明二十

四节气的文化代表性价值，另一方面也是反映出这种文化遗产需要切

实保护。而入遗后是最好的保护，但这也不是最终目的，更大的价值

在于传承和发扬。

然而，越是民族的，就越是世界的。全球化并不意味着文化同质

化，单一化，唯其多样，世界文化才会更美!中国的文化是世界的瑰宝，

怎能让它淹没在时代的潮流中?作为炎黄子孙的我们，应该思考如何实

现传统文化与现实文化的融合，思考如何将中国传统文化发扬光大!

以继承创新传统文化为话题的高中作文篇3

弘扬中华民族传统文化之刺绣

大家好!

今天我演讲的题目是：针尖上的中国。

作为中华儿女炎黄子孙的一员，我们有责任去了解，去宣扬博大

精深的中华民族传统文化。

在当今忙忙碌碌快节奏的社会上，很难再有人去关注中华的传统

文化。人们也很难再去徜徉在历史的海洋中淡淡浅品中华文化的醇香。

前几天，我们去了首都博物馆，感受到了历史悠久的传统文化，随之

也尤为震撼。

刺绣，中国民间传统手工艺之一，它是用针和线把人的设计和制

作添加在任何存在的织物上的一种艺术。刺绣起源于黄帝时代。那时，

古人为了美丽，是将颜色涂在身上，称“彰身”;再进一步刺在身上，

称“文身”;后来就画