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基于WEB的初中《信息技术》考试系统：设计架构与实践应用

一、引言

1.1研究背景与意义

在信息技术飞速发展的当下，数字化浪潮正以前所未有的速度席卷全球，深刻地改变着人们的生产、生活和学习方式。信息技术已成为推动社会进步和经济发展的核心驱动力，掌握信息技术能力对于个人在现代社会中的发展至关重要。初中阶段作为学生成长和知识储备的关键时期，信息技术教育的重要性不言而喻。

初中信息技术课程的开设，旨在培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识与技能，使其具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，从而为学生适应信息社会的学习、工作和生活奠定坚实基础。通过系统学习，学生