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从图文关系视角剖析EIM与Go for it!英语教材的差异与启示.docx

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从图文关系视角剖析EIM与Goforit!英语教材的差异与启示

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性日益凸显。英语教学在各国教育体系中占据着举足轻重的地位,而英语教材则是英语教学的核心要素之一。它不仅是教师教学的主要依据,也是学生获取知识、培养语言技能的重要工具。一本优秀的英语教材,能够为学生提供丰富、准确的语言输入,帮助学生掌握英语的语音、词汇、语法等基础知识,提升听、说、读、写、译等语言技能,同时还能培养学生的跨文化交际意识和能力,激发学生的学习兴趣和积极性。

《英语》(NewStandardEnglish)教材,也就是我们通

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