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泰国商会大学汉语课堂中iPad的应用与教学成效探究

一、引言

1.1研究背景

1.1.1教育信息化发展趋势

在全球教育领域，信息化已然成为不可阻挡的发展潮流。随着信息技术的飞速发展，智能设备融入教学变得越来越普遍。从交互式电子白板到智能教学平板电脑，这些智能设备正逐渐改变着传统的教学模式。据相关数据显示，全球范围内越来越多的学校开始引入智能设备辅助教学，其中平板电脑的使用比例逐年上升。这一趋势反映出教育领域对创新教学工具的迫切需求，以及对提升教学质量和效率的不懈追求。

在众多智能设备中，iPad凭借其丰富的功能和便捷的操作，在教育领域的应用逐渐广泛。iPad拥有强大的芯片处理能力，苹果