基于数据挖掘技术的北京市高中会考系统设计与实践探索.docx

基于数据挖掘技术的北京市高中会考系统设计与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

北京市高中会考作为衡量学生学业水平的重要考试，涉及大量学生的考试成绩数据。这些数据不仅反映了学生对各学科知识的掌握程度，还蕴含着丰富的教育信息，如学生的学习习惯、教师的教学效果以及学校的教育质量等。然而，传统的高中会考成绩分析方法往往局限于简单的统计分析，如计算平均分、及格率、优秀率等，这种方式难以深入挖掘数据背后的潜在信息，无法全面、准确地评估学生的学习情况和教师的教学质量。

随着信息技术在教育领域的广泛应用，教育数据量呈爆炸式增长。如何从这些海量的数据中提取有价值的信息，为教育决策提