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三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版含完整答案【各地真题】.docxVIP

三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版含完整答案【各地真题】.docx

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三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版

一.选择题(共6题,共12分)

1.下图是小明连续15天测量的降水量并绘制的降水量柱状图,请根据柱状图判断下列说法是正确的(??)。

A.通过观察柱状图我们发现,这段时间每一天都在下雨?????

B.通过比较柱状图我们发现,降水量最多的是22日

C.在这15天中,降水的天数只有9天

2.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是(??)。

A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同

3.下列温度计的读法正确的是(??)。

A.?????B.?????C.

4.下列描述中,属于天气现象的是(??)。

A.冬暖夏凉????B.大雪纷飞????C.火山爆发

5.(??)是测量降水量多少的装置。

A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计

6.下列容器中,最适合做简易雨量器的是(??)。

A.透明圆柱形容器?????B.不透明圆柱形容器?????C.透明椎形容器

二.填空题(共6题,共16分)

1.(???)是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

2.天气预报主要由分布在全球各地的(???)部门制作并发布。

3.风向标箭头的指向就是(???)。若风向标指向北,则此时吹的是(???)。

4.风向是(???)吹来的方向,通常用(???)个方位描述。

5.测量降水量的仪器叫(???)。

6.我们可以用(???)来测量降雨量的多少。

三.判断题(共6题,共12分)

1.降水的形式很多。常见的有雨、雪、冰冻。(??)

2.风向是风吹来的方向,通常用八个方位来描述。(??)

3.雨量器在制作时,刻度条不用与容器内部的底面对齐。(??)

4.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。(??)

5.天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。(??)

6.气温有可能达到一百五十摄氏度。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。

温度计??降雨量??单位(??)

雨量器??风向???共(??)个方向

风速仪??气温???单位(??)

风向标??风速???共(??)级

五.简答题(共4题,共23分)

1.请简单记录我们今天的天气情况。

2.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?

3.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?

4.请简单描述气温计的使用方法。

六.材料题(共1题,共5分)

1.培优训练。

12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

七.综合题(共2题,共17分)

1.一般情况下,降雨量、气温可以用柱状图整理。请分析某同学整理的两个柱状图,回答下列问题。

(1)分析气温柱状图我们发现,这段时间最高气温是(???)℃,最低气温是(???)℃。

(2)分析气温柱状图我们发现,这段时间气温呈(???)趋势。(填“上升”或“下降”)

(3)分析降水量柱状图我们发现,这段时间有降水的日期是(???)日和(???)日;这段时间不下雨的天数有(???)天。

2.根据“一天的气温记录表”,绘制出气温柱状图,并回答后面的问题。

1.根据记录的数据绘制柱状图。

2.一天中的气温是怎样变化的?

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.天气

2.气象

3.风向;北风

4.风;8

5.雨量器

6.雨量器

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.根据当天天气记录即可(比如:晴天、无风、零下10摄氏度、下雪等等)

2.秋天的天气逐渐转凉,人们开始穿上秋装,地里的庄稼也开始成熟了,人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。

3.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。

4.使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。

六.材料题

1.ABC

七.综合题

1.19;13;上升;13;14;8

2.(1)如图:

(2

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