第20课《火突的预防及逃生》教案浙教版人自然社会三年级 .pdf

人自然社会第20课火灾的预防及逃生

课题火灾的预防及逃生单元第一单元学科人自然社会年级三年级

《火灾的预防及逃生》课时教材编排了“火灾介绍一火灾危险预防一在火灾中如何自

保”的系列学习活动，能够让学生理解火灾的含义，能够理解火灾的预防及逃生相关的安全

教材

事故。并且能够从火灾的预防及逃生事迹中学会人生道理，保护自身生命安全。教材编排合

分析

理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合三年级学生认知特

点。

1、通过阅读火灾的预防及逃生的相关知识，懂得如何在火灾发生的时候保护自己，重视生

命安全。

2、通过小组讨论与合作探究，丰富学习体验，提高团队协作能力。

教学

3、能够利用网络资源查找相关资料，关注火灾的预防及逃生知识，增强自我保护意识，学

目标

会保证自己的身体安全。

4、通过思考问题情景，能够在火灾面前保护好自己，并且学会在日常生活中遇到这种情况

能够学以致用。

一、火灾介绍

重点二、火灾危险预防

三、在火灾中如何自保

难点1、在火灾中如何自保

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

第20课火灾的预防及逃生观看视激发学生

板书课题。频，引入教学对教学主题的

导入新课

视频导入。主题思考、探讨和

交流。

新知讲解

火是人类的朋友，它给人类带来光明和温暖带来了解火灾了解火灾

文明和进步，但一旦失去控制，酿成火灾，就会给人安全对于青少安全，培养学

讲授新课

们的生命财产造成难以估量的损失。年生命安全的习能力。

地位。

知识拓展

出现火灾的时候有哪些自救方法？学习知识拓展拓宽学生知

低姿势逃生：由于热空气上升，烟雾通常会聚集识面

在高处，因此应尽量弯腰或匍匐前进。

交流

火灾是怎样引起的？

电线老化短路、超负荷用电、乱拉电线、没有正讨论交流提高学生表达

确使用电器等都会引起火灾。交流能力

乱扔烟头容易引燃纸张、稻草、干柴、塑料等易

燃物品，最终酿成火灾。

燃气泄漏，灶台、墙面和抽油烟机上的油污等也

是火灾的隐患

小孩玩火柴、打火机等也极易引发火灾。

知识拓展

还有哪些可能引起火灾的情况？

自然因素：如雷电击中建筑物或树木，可能引发

火灾学习知识拓展拓宽学生知识