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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元综合性学习以和为贵综合性学习1.你所在班级正在开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动,请你积极参与其中并完成以下任务。(1)“和”之探究。“和”字的甲骨文写法为“龢”(见下图),其字形像一排竹管合拼而成的乐器,是笙、箫之类的吹奏乐器,能与多种乐器声音相谐。声音相应和形声可推测这个字的意思为____________,它的造字法是______。(2)班上准备出一期以“和”文化为主题的特刊,小雅同学找到了4幅插图,你认为哪一幅不合适,请说明理由。不合适的一幅是___,理由:_____________________________________________________________________________________________D悬梁刺股讲的是孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事,比喻废寝忘食地刻苦学习,和“和”的含义无关。(3)下面是某同学题为“以和为贵”的演讲稿提纲,请根据提示为演讲稿提纲中分论点一、二选择恰当的论据,并根据论据将分论点三补充完整。【链接材料】A.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。(《礼记》)B.事父母者莫善于顺,宜兄弟者莫善于让。(徐祯稷《耻言》)C.敬则小心翼翼,事无巨细,皆不敢忽恕。则凡事留余地以处人,功不独居,过不推诿。(曾国藩《与鲍春霆》)演讲稿提纲中心论点分论点论据以和为贵,“和”是修身之道,是兴家之本,是强国之根。分论点一:“和”体现修身正己、推己及人的道德观。①___分论点二:“和”体现和睦孝顺、融洽和美的家庭观。②___分论点三:“和”体现③__________、天下为公的理想观。ACB世界大同2.[2024·深圳龙华区期末]为创建文明深圳,学校开展了多姿多彩的活动,请你参与。(1)请你从“和为贵”的思想中汲取智慧,完善“班级议事规则”。第一条:遵守沟通、信任、包容的原则。第二条:尊重他人人格,不可进行人身攻击。第三条:若意见不合时,要____________________________。学会倾听,并礼貌地提出意见(2)同学们有观点上的交锋,相持不下,请你以“和而不同”的理念参与讨论。同学甲:这些活动太浪费时间了,中学生的主要任务是好好学习,没有必要花时间折腾这些。同学乙:创建文明城市,需要每位市民的努力、我们都应该积极参与其中,贡献一份力量。你的发言:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我认为,文明校园是文明城市的重要组成部分,学校举办这些活动对深圳争创全国文明典范城市具有积极作用。作为中学生,我们都是深圳的一份子,只有你我携手,贡献自己的力量,才能共创美好。虽然我们的主业是学习,但应该合理安排自己的时间,做到劳逸结合,在实践活动中展现风采、提高综合素质,追求德智体美劳全面发展。*********感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*********
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