2025年大学试题(社会学)-创新思维考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案.docx

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2025年大学试题(社会学)-创新思维考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.内行的创造力一定强于外行。

2.关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？（）

A、一种欣喜若狂的状态

B、可能出现体温升高全身发抖

C、只关心内心的感受，对外界的敏感性下降

D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼

3.简化思维不等于简单思维。

4.有时候，实事求是也会成为一种心智枷锁。

5.关于批判性思维的描述，哪项是不正确的？（）

A、批判性思维已有统一规范的定义

B、批判性思维强调质疑与求证，进行理性思考

C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理

D、批判性思维并不等于一味否定

6.创意的萌芽阶段需要（）。

A、严密的分析与推理

B、大量的知识储备

C、周密的计划与实施

D、信马由缰式的发散思维

7.包容性思维认为任何观点都有合理的一面，在某种限定条件下可以成立。

8.有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）。

A、强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间

B、教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式

C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣

D、以上都有

9.创新让生活变得更有趣味。

10.发明创造既可以“做加法”也可以“做减法”，例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。

11.水平思维的典型案例是打井的故事。

12.创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。

13.软性思考不包括（）。

A、逻辑思维

B、形象思维

C、联想

D、直觉

14.头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。

15.创造力的高低取决于知识的多寡。

16.批判性思维有利于澄清事实、辨别真伪，作出正确的决策和判断。

17.每个人都有最适合自己的创新情境。

18.创造性天才与普通人最大的区别在于（）。

A、智商超过常人很多

B、情商高于常人

C、思维方式与众不同

D、体力超过常人很多

19.心智模式很容易发生改变。

20.有时危机反而有利于突破思维定势。

21.通过训练可以提高创造力。

22.恰当的教育与引导有利于激发创造力。

23.联系线一般表示隶属关系和层级关系。

24.在创意的形成过程中，逻辑思维毫无用处。

25.中小学生主要是学习基础知识，无需培养创新思维，只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。

26.下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？（）

A、创新就是发明一个全新的事物

B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行

C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新

D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新

27.包容性思维的长处主要是（）。

A、明辨是非、做出评判

B、避免冲突、多元思考

C、整合歧见、统一认识

D、折中妥协、不偏不倚

28.关于强制联想的描述，哪一项是错误的？（）

A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系

B、对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接

C、用两个词进行自由发散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组

D、发现两个事物之间的不同

29.关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）

A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一

B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等

C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向

D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情

30.批判性思维其实就是逻辑思维。

31.比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。

32.软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法，但可以成为产生创意的基础。

33.阻碍我们创新的根本原因是（）。

A、知识储备不足

B、心智模式

C、客观环境

D、定势思维

34.一般来说，两个事物或概念之间的距离越远，强制联想的效果越好。

35.批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。

A、人类容易被