unit 123课时section grammar focus-4c教学设计上好九级英语全一册同步备课系列人教新目标go for.pdfVIP

Unit12Lifeisfulloftheunexpected.

SectionAGrammarfocus-4c

单元Unit12第三

语言能力：

1.在语境中理解、识记并运用本词汇：cream;pie;bean;market;collectthe

math;completetheworkformyboss;maketheapplepie;showup;add

thegreenbeans等；

2.能够熟练运用过去完成时描述生活中发生的事情。

学习能力：

教学

目标1.掌握过去完成时的用法；

2.能正确使用和区分：过去完成时，一般过去时和现在完成时。

文化意识：

无论生活中发生什么，培养学会积极面对的心态。

思维品质：

能运用目标语言有条理的谈论过去发生的事情。

能正确区分和使用以下语法结构：过去完成时，一般过去时和现在完成时。并能

教学

重难点在灵活的语境中运用本课学习的语法结构。

教学IWB,PPT

工具

教学任务型教学法、情景交际法、小组合作学习

方法

教学过程

教学步骤课堂活动学生活动设计意图

Step11.Greeting.

Lead-in2.GameTime.Who’sthemurder?趣味游戏。通通过游戏快速进入

3.EncourageSstotalkaboutthe过游戏讨论本情过

gameusingthepastperfect回顾过去完去完成时的用法。

tense.成时。

Step21.Tshowsthesesentencesonthe大声读表格

GrammarPPT,asksSstoreadaloudand语句，划出过

Focuscircletheseverb:去完成时。

hadleft,hadrung,hadleft

4.ThelpsSslearntheusageofthe找出过去完

pastperfecttense:成时。

(1)含义：

表示在过去某一时间或动作之通过观察Grammar

前已经发生或完成了的动作。Focus,给出过去完

(2)基本结构：成时的语律。

助动词had+V-ed跟着老师系教学过程中注意穿

(3)句式结构：