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人教版小学五年级下册数学期末卷及答案解析.docxVIP

人教版小学五年级下册数学期末卷及答案解析.docx

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人教版小学五年级下册数学期末卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.看图回答。

上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的,从(??)看这三个物体,看到的形状是完全相同的。

A.上面和正面???B.上面和侧面???C.前面和上面

2.如果3?5是3和5的倍数,那么横线上可能是(?)。

A.1、4、7???B.2、5、8???C.任何数

3.一个由五个方块搭成的图形,从正面看是,从左面看是,它是(??)。??

A.????B.????C.?

4.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有(?)。?

A.30个?????B.90个?????C.60个

5.下面说法正确的是(??)。

A.旋转改变图形的形状和大小

B.平移改变图形的形状和大小

C.平移和旋转都不改变图形的形状和大小

6.从8点一刻到八点三刻,分针转过的角度是(??)。

A.60°???B.90°???C.180°

二.判断题(共6题,共12分)

1.一个几何体从前面看到的形状是,那么摆这个几何体至少用3个小正方体。(??)

2.如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数。(??)

3.小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是。那么如果从侧面看摆成的物体,看到的图形是。(??)

4.长方体有6个面,全是长方形。??(??)

5.旋转时物体的形状和大小和位置都不改变。??(??)?

6.3个连续自然数的和一定是3的倍数。(??)

三.填空题(共6题,共23分)

1.在溜冰时,人的前行是(??)现象,溜冰鞋底下的轮子运动是(??)现象。选出正确答案:(旋转、平移)

2.如图所示,表盘上的时间是8:05。

(1)当分针从“1”绕点O顺时针旋转60°后是(??)时(??)分。

(2)当分针从“1”绕点O逆时针旋转90°后是(??)时(??)分。

3.一个正方体的表面积是96平方分米,把它分成两个完全相同的长方体后,表面积增加了(??)平方分米,每个长方体的表面积是(??)平方分米。

4.挖一个长7m,宽45dm,深25dm的长方体鱼池,这个鱼池的占地面积是(??)m2。

5.体育课上,老师口令是“立正,向左转”时,你的身体(??)旋转了(??)度。

6.

(1)①号图形绕C点顺时针方向旋转90°得到(???)号图形。

(2)①号图形绕C点(???)时针方向旋转了(???)°得到了③号图形。

(3)画出③号图形绕C点逆时针旋转90°后的图形。

(4)画出图中长方形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共21分)

1.?如图

(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.

(2)把图B向右平移4格.

(3)把图C绕O点顺时针旋转180°.

2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B,将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。

六.解答题(共6题,共30分)

1.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?

2.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.

3.一个实验室长12米,宽8米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克??

4.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?

5.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?

6.小英生日这天,爸爸买来一个蛋糕,小英吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。

(1)妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几?

(2)小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几?

(3)爸爸吃了蛋糕的几分之几?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.C

二.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.平移;旋转

2.(1)8;15;(2)7;50

3.32;64

4.31.5

5.向左;90

6.(1)②

(2)逆;90

(3)

(4)

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.(1)解:画出图A的另一半,使它成

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