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2025年大学试题(教育学)-综合实践活动课标笔试考试历年典型考题及考点含含答案

第1卷

一.参考题库(共100题)

1.教师业绩评定包括对其知识水平、能力水平和工作态度的考察，和对其（）成效的评价。

2.综合实践活动主题选择的方式是什么？

3.自主开发模式有哪些优势与不足？

4.社区服务与社会实践是指学生自发走出教室，参与社区和社会实践活动，以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。

5.什么是综合实践活动的的研究性学习？

6.活动总结与交流阶段的主要任务是引导学生对活动过程、（）、活动体验、（）等方面进行总结、交流与反思。

7.档案袋的内容要反映活动的基本过程，反映活动（）与最佳成果。

8.下列哪项不是综合实践活动课程资源开发的基本原则？（）

A、全面性、系统性

B、经济性、实效性

C、自主性

D、因地制宜

9.新课程提出课程实施评价的改革重点是什么？

10.社会参与的实践性学习活动的目的是使学生获得直接经验，发展实践能力。

11.从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

A、人格魅力

B、知识学问

C、道德行为

D、教学业绩

12.综合实践活动课程以发展本位的课程观为基础，认为（）是课程的主体，教师与学生是课程的创生者。

13.综合实践活动课程总目标包括哪些内容？

14.（）是综合实践活动的重要特征之一。

A、知识性

B、活动性

C、综合性

D、整体性

15.综合实践活动课程管理应突出（）、激励性和制度化的原则。

16.分析课外活动、活动课程与综合实践活动课程三者的异同点。

17.将劳动与技术教育纳入综合实践活动课程作为一个学习领域，明确表明，小学劳动与技术教育的学习应采用（）学习方式。

A、操作性

B、模仿性

C、发现性

18.资料可分为文字、图片及（）等不同类型。

19.信息技术教育的目的在于帮助学生发展（）的信息素质。

20.综合实践活动课程的目标不是为了培养学生的（）

A、创新能力

B、动手能力

C、实践能力

D、学科能力

21.在当前综合实践活动课程的实施中，各地普遍采用了“文本参照”及（）操作模式。

22.劳动与技术教育内容分为（）内容和拓展性内容。

23.调查采访表的基本内容是什么？

24.社区服务包括哪些内容？

25.课程资源是指形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。

26.综合实践活动课程立足于（）的知识观，在课程结构上强调学生通过体验、探究、参与活动获得更多的“直接经验”，获得建构知识的能力。

27.综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的必须课程，自（）年级开始设置，每周平均（）课时。

28.教师业绩评定就是对其课程指导成效的评价。

29.考察社区的历史文化古迹属于社会参与的实践性学习活动。

30.如何贯彻因地制宜的课程开发原则？

31.课程目标依据国家的教育方针、（）、任务及学生的身心发展规律而定，是学生通过一门课程的学习而在相关素质方面所达到的可以观察与测量的状态。

32.发展农村经济、增加农民收入，是建设社会主义新农村的中心任务。为了解农民收入现状，一调查小组抽取了某镇的三个村，采用问卷方式对三个村2007年农民家庭年纯收入情况进行了调查，发现农民收入的主要来源有：传统种植、“农家乐”旅游、特色养殖和“其他”。三个村的户均年纯收入的分析统计结果如下表：

注：各村的农民家庭数按268户计算。

为进一步了解该镇传统种植业发展的更多情况，需要你去采访镇政府负责人，请根据该镇农民目前收入构成状况拟定采访时要提出的问题。（至少两个问题）

33.课程资源即指学校课程设计和实施全部条件的总和，在很大的程度上决定着课程实施的范围和水平。课程资源大体上划分为（）。

A、校内课程资源和校外课程资源

B、素材性课程资源和条件性课程资源

C、人力资源和物力资源

D、文本资源和非文本资源

34.在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）

A、对立型

B、民主型

C、放任型

D、权威型

35.（）是综合实践活动课程实施的基本方式。

36.素材性资源包括了知识、经验、活动方式与方法，（）等。

37.课程目标的表述方式有哪几种？

38.调查法包括：问卷调查、（）、实地考察、座谈会。

39.课程目标依据国家的教育方针、相应学