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小学经典诵读比赛主持词

小学经典诵读比赛主持词篇一：小学中华经典诵读展示比赛活

动主持词

宣化镇中心小学中华经典诵读展示比赛活动主持词男：尊敬

的各位老师，

女：亲爱的同学们。

合：大家下午好！

男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化

女：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；

男：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。女：

诵读中华经典，会让我们成为一个博学多才的人；男：诵读

中华经典，会让我们成为一个知书达理的人；女：诵读中华

经典，会让我们成为一个洞察世事的人。

男：今天，就让我们相聚在这里，歌颂中华，传承千古文明。

女：今天，就让我们相聚在这里，赞美中华享受诗意人生。

男：读千古美文，做少年君子。

女：诵读中华经典放飞中国梦想

合：宣化镇中心小学中华经典诵读展示比赛活动现在开始。

结束语

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女：中华经典

的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，

是我们前进的动力，让我们：——

合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。女：宣化

镇中心小学中华经典诵读展示活动——合：到此结束。

男：祝敬爱的老师们，工作愉快，身体健康。女：祝亲爱的

同学们，学习进步，笑口常开。合：再见。

更

小学经典诵读比赛主持词篇二：小学经典诗文诵读比赛主持词

“中华诵·2015年XXX小学经典诵读大赛”主持词开始语：

（女）尊敬的各位老师、各位家长

（男）亲爱的同学们，

（合）大家上午好！

（男1）今天，我们欢聚在四方坪小学，诵读千古美文，传承

华夏文明。

（女1）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听

古诗书韵。

（男2）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

（女2）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤，我们感受千年文字的力量

（男1）XXX小学“经典时光、艺彩四方”三年级学科节、艺

术节暨庆元旦活动

（合）现在开始。

介绍词

1.《荷塘月色》（男1）诗词歌赋，音乐和文学总是紧密相

连的，最能与古诗词相映衬的莫过于我们古筝了，请欣赏古筝

班宋雅瑜等16位同学带来《荷塘月色》。

2.《茉莉花》

（女2）除了我们荷花有着清新淡雅的香味之外，祁南熙，你

知道还有什么花也是出尘而不凡的吗？（男1）当然知道

了，有“遥知不是雪，唯有暗香来”的腊梅，有“叶立含正

气，花研不浮花”的幽兰，有“开在寻常百姓家，出身非贵玉

无瑕”的茉莉。

（女2）《茉莉花》也是我国一首著名的曲子，我们五（6）

班的同学在上一次小器乐比赛中就凭借这首《茉莉花》荣获特

等奖，茉莉花香，清怡爽朗，欣赏古诗之前，让我们先静静的

欣赏这曲悠扬的《茉莉花》。

3.《诗词曲韵代代传》

（女1）品千年佳句，赏经典美文，传承古代文化，弘扬先祖

文风，让华夏文化在我们手中延伸，让中国文化走向更广阔的

天地，下面请欣赏三（6）班带来的经典诵读《诗词曲韵代代

传》

4.《木兰辞》

（男1）北朝乐府民歌《木兰诗》，记述了花木兰女扮男装，

代父从军，征战沙场，建功受封，辞官还家的故事。接下来让

我们走进木兰的世界，听听她的故事。请欣赏三（3）班的同

学带来的《木兰辞》

5.《弟子规》

（男2）弟子规，入则孝，出则悌（tì），古往今来，弟子

规伴随着我们茁长成长，随着时代的进步，弟子规不在是书本

上的枯燥内容，有请三（1）班的同学给我们带来不一样的经

典诵读《弟子规》。

6.《声律启蒙》

（女2）可爱的孩子走上台，强劲的舞蹈跳起来，经典的句子

背出来，

圣贤的话语跳出来，我们用自己的方式诵读国学经典，我们的

心灵被滋养和升华。下面请欣赏三（2）班带来的经典诵读

《声律启蒙》

7.《三字经》

（男2）中国有五千年的悠久历史，这些文化由我们代代相

传，《三字经》更是我们道德的基础，看！三（4）班的孩子

们正精神抖擞地来到舞台上，准备为大家表演《三字经》，大

家掌声欢迎。

8.《少年中国说》

（男1）雄雄中华，演奏着五千年崛起的篇章，翻开历史的长

卷，品味五千年的沧桑，今天的中国，续写着奇迹的曙光。作

为新时代的少年，我们应如一团燃烧的烈火，照亮