关联词语的认识与运用.pptVIP

关联词语的认识与运用英文学校苏志贤并列句。各分句间的关系是平行并列的，如：这?衣裳既美丽又大方。?????????????????????????????????????????????????????????A常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。B关联句分为8种类型：常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。2、承接句。01020304分句间是进一层的关系，常用的关联词语有：如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”????????????????????????????????????????????不但（不仅）……而且……、05不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。3、递进句。010203各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。4、选择句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。01如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”02常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。035、转折句。1分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”2常用的关联词语有：3因为(由于)……所以……、6之所以……是因为……等。5既然……就……、4……因而(因此)……、6、因果句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。7、假设句。凡是……都……、只要……就……、只有……才……、如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”除非……才……等。无论（不管、不论）……也（都）……、一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，常用的关联词语有：8、条件句。01把下列句子补充完整05的爸爸（），还会修汽车。03做的事对人民有益，（）02这台空调虽然体积不大，（）04天，你是去公园，（）林玲学习十分努力，（）。（6）（），才能获得优异的成绩。06【辅助练习】01.我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。02.得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。

??03.己。董存瑞要炸毁暗堡。

⑷做个04.枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。

?????05.２、用关联词语把下面两句话连起来。……而是……一方面……一方面……然……就……因此……之所以……是因为…………才……无论……都……管……还是……也……要是……就…………还是……与其……不如……仅……还……３、选择下面的关联词语，填在句子中。）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。

?01习（）有进步，是（）老师和同学的帮助。

?02）工作，（）参加进修学习。

?

?03雨，我们（）要去探望李老师。

??5、（04雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。

?6、一滴水（0506４、判断下面关联词语是否恰当，把正确的写在括号里。A使说法不同，但是他们的目的是一样的。（）B然他平时善于观察，因此写作文时总是言之有物。（）C使勤奋的人，才有希望做出优异的成绩来。（）D然修筑京张铁路十分困难，詹天佑也依然接受了任务。（）E论做什么事，只要下苦功，才有可能成功。（）不是……就是……??????不但……而且……小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（???）到图书馆看书，（???）到科技小组活动。我和张平是好朋友，暑假里（???）我到他家去玩，（???）他到我家来做作业。激光作为一种新兴的人造广源，（????）可用于科研、军事、医学方面，（???）可用于通讯、教育、宣传等方面。1、选择恰当的关连词语填空因为……所以……????如果……就……（???）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（???）被评为“三好”学生。01（???）我说得不对，（）请你给我指出来。02（）