2025届高考数学选填专题练习4含解析.docxVIP

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选填专练（4）

一、单选题(共60分)

1．(本题5分)已知函数的定义域为A，则（）

A． B．

C． D．

2．(本题5分)某成品的组装工序图如图所示，箭头上的数字表示组装过程中所须要的时间（单位：小时），不同车间可同时工作，同一车间不能同时做两种或两种以上的工作，则组装产品所须要的最短时间是（）

A．8 B．11 C．12 D．17

3．(本题5分)复数的共轭复数为（）

A． B． C． D．

4．(本题5分)如图，在矩形中，,点为的中点，为线段（端点除外）上一动点.现将沿折起，使得平面平面.设直线与平面所成角为，则的最大值为

B． C． D．

5．(本题5分)已知函数图象的一个对称中心为，直线是图象的随意两条对称轴，且的最小值3，且，要得到函数的图象可将函数的图象

A．向右平移个单位长度 B．向右平移个单位长度

C．向左平移个单位长度 D．向左平移个单位长度

6．(本题5分)已知是定义在上的函数，且对随意都有，且满意，，则

A． B．6 C．0 D．3

7．(本题5分)设点分别为双曲线的左、右焦点，点分别在双曲线的左，右支上，若且，则双曲线的渐近线方程为

A． B．

C． D．

8．(本题5分)在中，三个内角，，的对边分别为，，，若的面积为，且，则等于

A． B． C． D．

9．(本题5分)在平面直角坐标系中，定义（）为点到点的变换，我们把它称为点变换，已知，，，是经过点变换得到一组无穷点列，设，则满意不等式最小正整数的值为（）

A．9 B．10 C．11 D．12

10．(本题5分)中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面左上方缀着的五颗黄色五角星，四颗小五角星环拱于大星之右，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的诚心拥护．五角星可通过正五边形连接对角线得到，且它具有一些美丽的特征，如．现在正五边形内随机取一点，则此点取自正五边形内部的概率为

B． C． D．

11．(本题5分)已知函数的定义域为，若对随意的，恒成立，则实数的取值范围为（）

A． B． C． D．

12．(本题5分)已知正方体的棱长为3，为棱上的靠近点的三等分点，点在侧面上运动，当平面与平面和平面所成的角相等时，则的最小值为（）

A． B． C． D．

二、填空题(共20分)

13．(本题5分)用数字1、2、3、4、5构成数字不重复的五位数，要求数字1,3不相邻，数字2,5相邻，则这样的五位数的个数是__________．（用数字作答）

14．(本题5分)设Sn是等差数列｛an｝的前n项和，若，则＝

15．(本题5分)正方体中，是的中点，是线段上的一点.给出下列命题：

①平面中肯定存在直线与平面垂直；

②平面中肯定存在直线与平面平行；

③平面与平面所成的锐二面角不小于；

④当点从点移动到点E时，点到平面的距离渐渐减小.其中，全部真命题的序号是___________________.

16．(本题5分)已知点在抛物线上，过点作抛物线的切线与轴交于点，抛物线的焦点为，若，则的坐标为___________.

参考答案

1．D

【分析】

依据二次根式的定义求出函数的定义域，然后再求其在实数集中的补集．

【详解】

由题意或，所以．

故选：D．

2．C

【分析】

计算出每条组装工序从起先到结束的时间，进而得到组装产品所须要的最短时间.

【详解】

的时间为小时，的时间为小时，

的时间为小时，

则经F到G的时间为小时，

即组装产品所须要的最短时间是12小时.

故选：C

3．C

【分析】

干脆计算即可.

【详解】

，，

故选：C.

4．A

【分析】

在矩形中，过点作的垂线交于点，交于点，则在翻折后的几何体中，有是直线与平面所成角，利用解三角形的方法可求其正弦值的最大值.

【详解】

矩形中，过点作的垂线交于点，

交于点．设，．

由，得，即有，

由，得．

在翻折后的几何体中，

，平面．

从而平面平面，又平面平面，则平面．

连接,则是直线与平面所成角，即．

而，，则．

由于，则当时，取到最大值，其最大值为

故选：A.

5．A

【详解】

试题分析：由两条对称轴的距离的最小值3，可得，又函数图象的一个对称中心为，则，满意，故可将函数的图象向右平移个单位长度得到函数的图象，选A

考点：函数的部分图象变换

6．A

【分析】

依据函数奇偶性的定义求得函数为奇函数，且，再由题设条件，求得函数为以为周期的周期函数，利用奇偶性和周期性，即求解的值，得到答案.

【详解】

由题意，函数满意，即，则函数为奇函数，

所以函数的图象关于对称，则，

又由，且，

所以，，

所以函数的周期为，

所以，

又由，故，所以，

故选A.

7．C

【分析】

由题意画出图形，结合已知可得，设，则，由双曲线的定义解得或，然后分类探讨，并借助余弦定理和即可