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2024_2025学年新教材高中生物第12章人体的内环境与稳态神经调节单元复习课学案新人教版选择性必修第一册.docVIP

2024_2025学年新教材高中生物第12章人体的内环境与稳态神经调节单元复习课学案新人教版选择性必修第一册.doc

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3-

人体的内环境与稳态神经调整

思维脑图构建

【答案速填】

①外周神经

②神经元

③反射弧

④非条件

⑤外正内负

⑥双向

⑦单向性

⑧语言功能

⑨神经—体液—免疫调整

主题素养探究

主题1内环境的性质及调整

【生活情境】对于人的身体来说,乳酸是身体产生疲惫的物质之一,是身体在保持体温柔肌体运动而产生热量过程中产生的废弃物。乳酸过多将使呈弱碱性的体液呈酸性,影响细胞顺当汲取养分和氧气,减弱细胞的正常功能。积累乳酸的肌肉会发生收缩,从而挤压血管,使得血流不畅,结果造成肌肉酸痛、发冷、头痛、头重感等。

探究:

(1)人体血浆的pH是不是恒定的?

提示:不是恒定的,而是在肯定范围内变动。

(2)乳酸是人体无氧呼吸的产物,少量乳酸进入血液,人体血浆的pH仍能保持稳定的缘由是什么?

提示:人体血浆中含有缓冲对,其中的碳酸氢钠与乳酸反应生成碳酸,碳酸分解为二氧化碳。过多的二氧化碳通过肺排出。

(3)乳酸积累会使人体感到肌肉酸痛、发冷等症状,说明人体调整内环境稳态的实力是怎样的?

提示:人体调整稳态的实力是有限的,当外界或内部干扰超过肯定限度,人体的内环境稳态就会遭到破坏。

主题2反射与反射弧

【试验情境】将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经,分别连接电位计?和?。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计?和?有电位波动,出现屈反射。如图为该反射弧结构示意图。

探究:

(1)用简便的试验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递。

提示:方法和现象:刺激电位计?与骨骼肌之间的传出神经。视察到电位计?有电位波动和左后肢屈腿,电位计?未出现电位波动。

(2)若在灌注液中添加某种药物,将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计?有波动,电位计?未出现波动,左后肢未出现屈反射,其缘由可能有哪些?

提示:①突触前膜释放的递质不能与突触后膜上的特异性受体结合;②突触前膜不能释放递质。

主题1内环境的稳态

【科技情境】2024年5月15日上午9时,北京航空航天高校校内,备受关注的“月宫一号”再次缓缓开启舱门,4位志愿者微笑着走出“月宫”,手里还拿着亲自种植的大豆、小麦、胡萝卜、西红柿、草莓等。这次“月宫365”试验,实现了闭合度和生物多样性更高的“人-植物-动物-微生物”四生物链环人工闭合生态系统的长期稳定循环运转,试验进行了370天,且保持了人员身心健康。这对于人类实现在地外长期生存是具有重要理论和实践意义的一大步。

探究:

(1)志愿者们在“月宫一号”中生活了370天。“月宫一号”须要具备什么条件?

提示:足够的食物和水,相宜的外界条件,如氧气、温度等。

(2)收集有关资料,分析“月宫一号”系统中有哪些是为维持内环境稳态而设计的?

提示:“月宫一号”的核心是生物再生生命保障系统。人类生活所必需的物质,如氧气、水和食物,可以在系统内循环再生,为人类供应类似地球生态环境的生命保障。

主题2人大脑的高级功能

【材料情境】阿尔茨海默病,又叫老年性痴呆,是一种中枢神经系统变性病,起病隐袭,病程呈慢性进行性,是老年期痴呆最常见的一种类型。主要表现为渐进性记忆障碍、认知功能障碍、人格变更及语言障碍等神经精神症状,严峻影响社交、职业与生活功能。AD的病因及发病机制尚未阐明,特征性病理变更为β淀粉样蛋白沉积形成的细胞外老年斑和tau蛋白过度磷酸化形成的神经细胞内神经原纤维缠结,以及神经元大量死亡造成的。

探究:

(1)上述资料可以说明人的大脑有哪些高级功能,是脊髓等低级中枢所不具有的?

提示:语言、记忆、学习等功能。

(2)脑部神经元一般作为反射弧的哪种结构的细胞?这部分细胞有哪些作用?

提示:神经中枢的细胞。有对信号分析和综合的作用。

(3)阿尔茨海默病人患有语言障碍,简单迷路,我们要怎样做?

提示:要理解、宽容、忍耐、关爱、帮助病人,赐予肯定的药物治疗。

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